Abierto el Concurso Literario

Desde ya está abierto el Concurso Bienal Literaria del Pedagógico de Miranda. A continuación presentamos sus bases. ¡Todos están invitados a participar!

BASES DEL CONCURSO LITERARIO

Dedicado a María Josefa Paz del Castillo
(Sor María de los Ángeles)

ÚNICO: El concurso del año 2010 será dedicado a la memoria de la poeta Sor María de los Ángeles (1765 – 1818)
PRIMERO: Podrán participar el personal directivo, docentes, administrativos, de servicio y los estudiantes.
SEGUNDO: Los premios se organizarán en cuatro versiones: poesía, cuentos, cuentos para niños y ensayo. El ensayo estará dedicado a la literatura escrita por mujeres.
TERCERO: Las producciones no podrán haber optado para premios similares.
CUARTO: Se otorgará un premio único para cada versión.
QUINTO: Las producciones participantes tendrán una extensión máxima de cinco (5) páginas, todas debidamente tipeadas a espacio y medio, en letra Arial 12.
SEXTO: Los participantes entregarán tres copias de su producción literaria en un sobre, todas firmadas con un pseudónimo. En un sobre aparte y cerrado, deberán colocar su nombre, cédula de identidad, teléfonos, Departamento o Unidad al cual pertenecen y el pseudónimo utilizado.
SÉPTIMO: Los participantes consignarán sus producciones en el Departamento de Expresión y Desarrollo Humano del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez, piso 3, Edif. Cantabria, con una nota de entrega dirigida a las profesoras Marlene Arteaga Quintero o Nereyda Álvarez.
OCTAVO: El jurado estará constituido por tres personas vinculadas con el campo de la lengua y la literatura.
NOVENO: Los textos serán recibidos hasta el 15 de julio de 2010.
DÉCIMO: Los premios se otorgarán en fecha anunciada con antelación, en el Auditorio don Francisco de Miranda del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez.
LOS PREMIOS ESTARÁN ACOMPAÑADOS POR CERTIFICADO Y DIPLOMA.
UNDÉCIMO: La decisión será inapelable.
DUODÉCIMO: Lo no previsto en estas bases será resuelto por la Comisión Organizadora.

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De la producción literaria conocida de Sor María de los Ángeles, ofrecemos este poema:

Es mi gloria mi esperanza.
Es mi vida mi tormento.
Pues muero de lo que vivo
y vivo de lo que espero.

Espero gozar mi vida
en la muerte que padezco.
Y en cada instante que vivo
un siglo forma el deseo.

Deseo morirme y cuando
efecto juzgó mi afecto,
la muerte traidora huye
para dejarme muriendo.

Muriendo vivo y me aqueja
el dolor de no haber muerto.
Que ausente del bien que adoro
ni salud ni vida quiero.

Quiero en alas del amor
sacrificar mis alientos,
y como el vital no rindo
por rendirlo desfallezco.

Desfallezco, gimo, lloro
y triste tórtola peno.
Siendo tristes mis arrullos
índice de mi tormento.

Tormento que me reduce
al llegar a tal extremo.
Que sin admitir alivio,
lágrimas son mi sustento.

En la UCV Seminario Internacional sobre la Producción de Conocimientos en la Academia

¿Está Vd. interesado en el tema de la producción de conocimientos?

Entonces es oportuno que extendamos la invitación a nuestra comunidad universitaria que nos hiciera el equipo organizador de este evento: Seminario Internacional sobre la Producción de Conocimientos en la Academia: Posibilidades y Obstáculos que se llevará a cabo durante los días 13 y 14 de abril de 2010 en la Universidad Central de Venezuela.

Es un tema fascinante, que incluye aspectos técnicos, políticos e ideológicos de enorme importancia académica. Venezuela atraviesa en el año 2010 por un intenso proceso político e ideológico, la transición al socialismo y la superación, por ende, del capitalismo, según el discurso oficial del actual gobierno venezolano.

¿Qué efectos tiene esta experiencia, aun experimental en la
construcción y producción del conocimiento?

No se trata, entonces, de un tema arcano sino que se encuentra muy cerca de la dinámica contemporánea de esta sociedad. De allí la importancia y pertinencia de este Seminario.

Como invitados adelantaron que habrá del exterior: uno de la UNAM , una de la Universidad de Chiapas, en San Cristóbal de las Casas, ambos de México. Un invitado de la FLACSO , de Guatemala; un colega de Brasil y una colega colombiana, todos especialistas en el tema. Los invitados venezolanos, una veintena, se hallan entre los más destacados miembros de nuestra academia.

Es una oportunidad única y difícilmente repetible. Es una actividad patrocinada por la APUCV y apoyada por LACSO, ASOVAC, CDCH de la UCV , la propia UCV y el IESALC UNESCO.

Si requiere mayor información sobre el evento ingrese a nuestra página Web:

producciondeconocimientos.org.ve

E-mail: producción.seminario@gmail..com

El 11 de enero todos a bailar y a compartir

El jueves 11 de febrero de 2010 se va a realizar una Master Class de Tae-box y Ritmo Latino en el auditorio don Francisco de Miranda de 3 a 5 de la tarde.


La participación a la Master Class tiene un costo de Bs. 10, con tu presencia estarás colaborando con la Casa Hogar Divino Niño.

Te esperamos

No te la puedes perder

La clase estará dirigida por instructores especializados y los organizadores tienen prevista la hidratación necesaria para los asistentes y frutas frescas para el final.

Para contactar a los organizadores de la actividad pueden ir a la fotocopiadora ubicada en el piso 3 del edificio Cantabria o comunicarse con cualquiera de ellos a través de los siguientes números telefónicos:
Anyoli Valera 0414-2567269
Johancer Barboza 0416-1895781
María Noblott 0412-0269170

Este evento es una actividad evaluativa del curso "Gerencia y Promoción de Eventos Culturales" perteneciente a la Especialidad de Lengua Castellana y Literatura.

II Jornada Institucional de Educación Matemática

La II Jornada Institucional de Educación Matemática es un evento organizado por el Centro de Investigación Juan Manuel Cagigal y pertenece a la línea de investigación Enseñanza de la Matemática. Esta jornada se llevará a cabo durante los días jueves 04, viernes 05 y sábado 06 de febrero con una duración de ocho horas y se dictarán los siguientes talleres:

Nº	Nombre del taller	Etapa a la que va dirigida	Profesor responsable
1	Didáctica de la geometría para la educación básica	Primaria	Domerys Guerra
2	El uso de la calculadora en la primera y segunda etapa de educación básica	Primaria	Luz Alzate
3	Sistema de ecuaciones bajo un enfoque realista	Bachillerato	Distruec Hernández
4	Didáctica de la Matemática en Educación Inicial	Educación Inicial	Ramón Vielma y Liliana Gil
5	Resolución de problemas	Primaria	Aldo Rincón
6	La belleza de la geometría a través del pentágono regular	Primaria-Bachillerato	Norberto Reaño
7	Leyendo el periódico y el recibo de luz en la clase de Matemática	Bachillerato	Mariagabriela Gracia y Darwin Silva
8	Construcción e interpretación de gráficas	Bachillerato	Wladimir Serrano
9	Análisis e interpretación de funciones y trigonometría a través de la tecnología	Bachillerato	Hernán Paredes y Jesús Villarreal

Además se ofrecerán talleres para estudiantes y docentes de las especialidades de Integral y Preescolar y pueden participar docentes en servicio y estudiantes de otras instituciones.

El costo de la inscripción es de Bs.10 para los estudiantes de la Institución y Bs. 20 para el público en general. Para hacer efectiva la inscripción los interesados pueden dirigirse al Departamento de Ciencias Naturales y Matemática del Instituto Pedagógico de Miranda y preguntar por la señora Milagros Borges.

Para cualquier información comunicarse al 0212 204 02 52 o al e-mail: jornadasmatematica@yahoo.es

Están todos invitados.

PROGRAMA DE LA JORNADA

Jueves 04/02/2010

Horario	Actividad
9:00 a 10:20 am	Conferencia Inaugural a cargo del Licenciado Walter O. Beyer K. Matemáticas, matemáticas escolares y equidad: Una difícil relación entre las fuerzas sociales, el mundo académico y la escuela. ¿Qué dice la Transposición Didáctica al respecto?
10: 30 a 12:00 m	Foro: “Tendencias de Investigación en Enseñanza de la Matemática”
12:00 m a 1:30 pm	Almuerzo Libre
1:30 a 3:30 pm	Presentaciones breves
3:30 a 4:30 pm	Conferencia y presentación del Libro Matemática y Realidad del Prof. Alí Rojas
4:30 a 5:30 pm	Actividad cultural

Viernes 05/02/2010

Horario	Actividad
8:00 am a 12:00 m	Talleres
12:00 m a 1:30 pm	Almuerzo Libre
1:30 a 3:30 pm	Presentaciones breves
3:30 a 4:30 pm	Conferencia a cargo del Dr. Gerardo Serrano Díaz
4:30 a 5:30 pm	Actividad cultural

Sábado 06/02/2010

Horario	Actividad
8:00 am a 12:00 m	Talleres
	Entrega de credenciales
12:00 m a 1:00 pm	Cierre cultural de la jornada

Formación de Profesores de Nuevo Ingreso

Durante los días 21 y 28 de enero de 2009 se llevó a cabo el Taller Básico de Elaboración de Artículos Académicos, como parte del proceso de formación de los docentes de la cohorte 2008.

El taller está coordinado por la Subdirección de Docencia, tuvo una duración de diez (10) horas académicas y fue dictado por la Dra Nancy Barreto de Ramírez, quien informó a la redacción que su fundamentación se deriva de la necesidad de ejercitar la crítica, el análisis, la discusión y la confrontación con los pares.

En este sentido, la comunidad académica de cada área del conocimiento, disciplina o interdisciplina, examina los resultados del trabajo investigativo y las producciones escritas de diferente índole a los fines de su difusión; atendiendo a un método, a la libertad expresiva y a los estándares internacionales.

Durante el Taller se propuso estudiar aspectos fundamentales que sirven de instrumento de trabajo a la escritura a partir de temas, ideas, propuestas o discusiones en un campo específico, abordar el proceso de comunicación durante la escritura, reflexionar acerca de lo que se escribe, ejercitarse en esta práctica, plantear en forma precisa la base conceptual de los argumentos y hacer uso de un estilo adecuado.

El trabajo obtuvo resultados altamente satisfactorios, permitió la interacción de los participantes y cumplió, además, con los objetivos propuestos al contribuir con el proceso formativo de los profesores de la cohorte 2008 del Instituto Pedagógico de Miranda.

Tomás Eloy Martínez, referencia fundamental de la cultura en lengua española en el último medio siglo

Deja su legado literario

Su prolija trayectoria ha sido, para el mundo de la literatura y el periodismo, referencia mundial, muchos siguen sus pasos y lo consideran un ícono de la buena pluma latinoamericana.

La muerte del periodista y escritor Tomás Eloy Martínez causó una fuerte conmoción en el mundo de la cultura. Sus colegas y amigos lo recuerdan con cariño y admiración. A continuación algunas consideraciones de ellos respecto a su obra y su persona, recogidas de artículos en la web:
Osvaldo Bayer lo definió como "el más brillante periodista situacionista" y dijo que era "un verdadero caballero, se podía discutir con él sin llegar al insulto". Sobre su obra, Bayer le atribuyó el mérito de haber hecho "una de las mejores descripciones de Perón". Bayer consideró que Martínez fue uno de "los brillantes autores de su generación, que sufrió el silencio de los academicistas de la literatura y la quema de sus obras durante la dictadura militar".

Santiago Kovadloff y Pacho O´Donnell destacan su calidad como escritor y su solidaridad. Por su parte, el periodista y escritor Santiago Kovadloff destacó de la obra de Martínez que es "uniforme y homogénea", también que logró explorar "como pocos las tendencias de nuestra sociedad".

Sobre su persona, Kovadloff lo definió como "un hombre simpático, solidario, capaz de escuchar. Tenía una gran capacidad de preguntar e interesarse por la obra y vida de otros escritores que no alcanzaron su celebridad".

El historiador Pacho O'Donnell también elogió la solidaridad de Martínez: "Era un tipo de mucha generosidad" y contó que gracias a él pudo publicar su primera novela. O'Donnell dijo que Martínez "tenía una obsesión por el peronismo" y que Santa Evita "es una novela que está al nivel de las mejores del mundo". También calificó de "increíble" el prestigio del que gozaba Martínez en la literatura internacional.

La directora del Instituto Cervantes, Carmen Caffarel, consideró que la obra de Tomás Eloy Martínez es "una de las referencias fundamentales de la cultura en lengua española del último medio siglo". Y agregó que el escritor "pertenece a la categoría de los autores que convirtieron el periodismo en obra literaria y la literatura en deudora del mejor periodismo". "Su obra narrativa, ensayística y periodística, así como su compromiso cívico, permanecerán como una de las referencias fundamentales de la cultura en lengua española del último medio siglo", afirmó Caffarel.

Para los escritores de Venezuela fue una influencia extraordinaria, un maestro y amigo, además de referencia obligatoria en las escuelas de periodismo del país. Con su muerte, el ensayo, el periodismo y el arte literario pierden una voz crítica que pregonaba la libertad y la calidad.
Enlaces recomendados:

Semblanza de Tomás Eloy Martínez (sololiteratura.com)

Biografía de Tomás Eloy Martínez (Wikipedia)

De luto la dramaturgia venezolana

Un adiós para Julio César Marmol

El pasado martes 26 de enero falleció Julio César Mármol, venezolano oriundo de La Guaira, con tan sólo con 67 años de edad, mucho le faltó por hacer, aunque pareciera que todo lo hizo en las disciplinas en las que incursionó.

Lo cierto es que lamentamos que no esté entre nosotros físicamente y junto a sus familiares y amigos nos unimos al luto que los embarga.

Pero, ¿quién fue Julio César Marmol?

De su autoría en solitario y junto a José Ignacio Cabrujas, son recordadas telenovelas como La Fiera, El Desprecio, La mujer sin rostro, Sangre azul y Estefanía, entre otras. Mármol, además, hizo su incursión en el mundo de la actuación. Su participación más reciente fue en la película Zamora, de Román Chalbaud, donde interpretó a José Antonio Páez. Sin embargo, su última aparición aún está por verse, dado que hizo un papel en la película Días de poder, también de Chalbaud, a estrenarse, como informó el director, en el mes de abril.

Biografía (Wikipedia)
Julio César Marmol, escritor venezolano de telenovelas, también ha destacado como guionista y director de cine e incursionó en el canto lírico. nació en la guaira el 23 de enero 1943 y murió en Caracas el 26 de enero de 2010. A mediados de los años 50, cayó preso por haber participado en una protesta estudiantil contra el gobierno militar de Marcos Pérez Jiménez. Su estadía de seis meses en la cárcel, cuando apenas tenía 16 años, fue una dura vivencia que inspiró su célebre telenovela Estefanía.

Al salir de la Seguridad Nacional, viajó a Europa para alejarse de la desagradable experiencia vivida. Allí estudió cine y música. Al regresar a Venezuela, se dedica a escribir y dirigir cine, creando títulos como La bomba y Los días duros. Entró a trabajar en Radio Caracas Televisión integrando el departamento de Promociones del canal. Allí, su amigo José Ignacio Cabrujas lo llamó para escribir telenovelas. Mármol aceptó con reservas. Tras haber sido parte del equipo de dialoguistas de telenovelas como La señora de Cárdenas, el escritor comienza a encabezar sus propios proyectos, consiguiendo éxitos como La fiera, Sangre azul y la mencionada Estefanía.

A mediados de los ochenta escribió para Venezolana de Televisión, haciendo equipo nuevamente con Cabrujas para la telenovela La dueña, inspirada en El Conde de Montecristo. También materializa su proyecto de La mujer sin rostro, inspirada en Los miserables, de Víctor Hugo. Regresa a RCTV en los 90 para escribir otro de sus grandes éxitos: El desprecio; así como nuevas versiones de La fiera (titulada Pura sangre) y La mujer sin rostro (denominada Mariú). Además realizó una novela de Leonardo Di Caprio en Estados Unidos. Justo antes de que se celebraran los 30 años de la telenovela Estefanía, Julio César Mármol, fallece en su residencia en Caracas, a las 12:50 am del martes 26 de enero de 2010.

Recomendamos leer el siguiente reportaje:

Julio César Mármol: In memoriam (1937-2010)

Dos textos de la poeta Mharía Vázquez Benarroch en memoria del escritor venezolano Julio César Mármol, publicado en la página Web: http://prodavinci.com

Rector de la UPEL denunció retardo en la entrega de recursos a las universidad

Esperan dineros de la primera quincena

(Especial Angley Vivas) El rector de la UPEL, Raúl López Sayago, denunció una vez más el retardo en la entrega de los recursos que las universidades vienen padeciendo desde octubre del año pasado y que en el presente se ha agudizado, al punto de que las instituciones de educación superior no han recibido los doceavos correspondientes a la primera quincena de enero de 2010.

Al respecto señaló: “El presupuesto universitario ha sido desembolsado de manera irregular porque es financiado a través de la recaudación de impuestos, porque parece que la renta petrolera llegó hasta el mes de septiembre. Cuando estos retardos ocurren los rectores y autoridades tratamos de no decirlo para no generar alarma en la comunidad universitaria, pero es momento de hacerlo público porque ya son consecutivos y va a llegar un momento que no vamos a poder pagar nada”.

La autoridad upelista señaló que las universidades deben reaccionar y todos sus trabajadores unirse en las acciones de reclamo. “Los sueldos y salarios del personal docente, administrativo y obrero no se corresponden con las necesidades que estas personas tienen para disfrutar de una vida digna y poder satisfacer sus requerimientos”, sentenció.

Respaldo a FAPUV

Por otra parte, el rector de la UPEL calificó como “necesaria” la marcha realizada en el estado Anzoátegui, bajo la convocatoria de FAPUV, en virtud de que existe un descontento general en las universidades nacionales por el cerco presupuestario que limita sus actividades académicas, de investigación y de extensión para el presente ejercicio fiscal.

Entrevistado en el canal de televisión Globovisión, López Sayago afirmó: “La preocupación que mueve esta manifestación es que ya en el 2009 se arrancó con un presupuesto deficitario que fue recortado en un 6%, lo que afectó fundamentalmente los gastos de funcionamiento, actividades de investigación y otras tantas como mantenimiento y adecuación de los espacios que permiten el desarrollo de actividades docentes de las universidades y se prevé para este año un problema aún mayor porque debe sumársele la devaluación del bolívar y la inflación que está calculada en 40%”.

La máxima autoridad de la UPEL recordó que esta casa de estudios solicitó un presupuesto de 1508 millones 720 mil 980 bs f, pero la OPSU aprobó 607 millones 315 mil 055 bs f que representa menos de la mitad, es decir un 46% de lo estimado. Explicó que del presupuesto aprobado 94% se destina a beneficios socioeconómicos, es decir gastos de personal, un 5% a providencias estudiantiles tales como las ayudantías y becas y un 1% a gastos de funcionamiento, entre los que se incluyen producción de conocimiento, financiamiento de actividades de investigación, transporte, vigilancia, infraestructura física y dotación de laboratorios.

Expresión y Desarrollo Humano promoviendo la investigación

El pasado 11 de junio de 2009, tuvo lugar otra Jornada del Núcleo de Investigación Área de Estética y Desarrollo Social y Cultural del Hombre y la Mujer, cuyo objetivo principal fue abrir un espacio para compartir y difundir las investigaciones realizadas por el Departamento de Expresión y Desarrollo Humano.

El evento contó con la participación de todos los profesores adscritos al departamento, donde se evidenció el trabajo investigativo que han venido realizando.

Fue una ocasión propicia para dar a conocer las experiencias y conocimientos generados a partir de las investigaciones que adelantan los docentes investigadores dentro de la Universidad, en distintas áreas académicas como lengua y literatura, música, arte y folklore (artes plásticas, artes escénicas y antropología cultural) y estética y desarrollo humano.

En tal sentido, se conformó una lista de ponencias de las profesoras: Carmen Alida Flores, Marlene Arteaga Quintero, Yaritza Cova, Maritza Álvarez, Ana Francia Carpio, Nereyda Álvarez, Jenny Fraile, Anerkis Canache, Zeneida Rodríguez, María Domínguez, Ahiryn Andreina Yépez, Érika Campos, Betty Rivera, Ana Párica, y los profesores Sergio Linares y Otto Magdaleno. Se contó, además, con el invaluable apoyo logístico de los profesores Abraham Veronese, Rovin Delgado y Julio Salas.

Las palabras de apertura estuvieron a cargo de la Jefa del Departamento de Expresión y Desarrollo Humano, Dra. Carmen Alida Flores.

Con este evento, el Departamento de Expresión y Desarrollo Humano se hizo presente, al propiciar un espacio para difundir saberes, perspectivas de investigación y productos, demostrando así, la presencia de nuevos objetos de estudio en el campo de la educación, el lenguaje y la sociedad, todo ello con el fin de contribuir al enriquecimiento de la praxis educativa.

Fue una exitosa Jornada, durante la cual los presentes disfrutaron de un performance, puesto en escena por el profesor Abraham Veronese y Anerkis Canache y culminó con una presentación musical, donde la profesora Zeneida Rodríguez hizo gala de su talento vocal, acompañada por los profesores Sergio Linares, Otto Magdaleno, Roberto Rodríguez, Julio Salas y la profesora Ahiryn Andreína Yépez, quienes recibieron el apoyo instrumental brindado por el excelente grupo de estudiantes que cursan la especialidad de Educación Musical.

Plan de reducción de energía del Pedagógico de Miranda

PLAN DE REDUCCIÓN INTENSIVA

DEL CONSUMO DE ENERGÍA ELÉCTRICA

SEDE LA URBINA

Objeto:

El presente documento presenta la planificación del esquema que se adoptará en la Sede de La Urbina del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez (Edificios Mirage y Cantabria), a fin de abordar lo establecido en el Decreto Presidencial No. 6.992 de fecha 21 de octubre de 2.009 (publicado en la Gaceta Oficial No. 39.298 de fecha 03 de noviembre de 2.009) y en base a dar respuesta a la Comunicación No. CSP-024665 de fecha 06 de enero de 2.010 recibida de la Corporación Eléctrica Nacional (CORPOELEC), a través de La Electricidad de Caracas.

Este esquema se plantea en función de las principales áreas de consumo de energía de la institución, específicamente: Sistemas de aire acondicionado, iluminación, equipos y ascensores existentes en las diferentes dependencias.

Plan de reducción:

Sistemas de aire acondicionado.

• Las unidades de aire acondicionado serán encendidas a las 10:00 a.m.

• Se efectuará el apagado de los sistemas de aire acondicionado a las:

  • 6:00 pm en el Edificio Mirage y

  • 8:00 p.m en el Edf. Cantabria ( Nota: En el caso de que no existan actividades académicas se efectuará el apagado a las 6:00 p.m)

Condiciones particulares:

• El inyector de aire fresco hacia sótano del edf. Mirage y extractor del edf. Cantabria operarán según el siguiente esquema:

  • Encendido 8:00 a.m apagado 10:00 a.m

  • Encendido 1:30 p.m (13:30) apagado 6:00 p.m (18:00)

• La Unidad de Informática mantendrá la unidad de aire acondicionado del área del servidor encendida continuamente, dadas las condiciones de dichos equipos.

• Todos aquellos espacios que poseen unidades individuales (ventana o Split) utilizarán los equipos sólo cuando dichos espacios estén en uso y respetando el horario establecido para cada edificio.

• En el caso del Auditorio (Edificio Mirage) se encenderá sólo cuando exista un evento, dicho encendido será media hora antes del inicio del mismo y se apagará tan pronto finalice. Igualmente, el encendido de una (01) ó las dos (02) unidades de este espacio dependerá de la ocupación del mismo. Sólo se encenderán las dos unidades si se excede del 60% de la capacidad del auditorio.

• Los días Sábados, respetando el horario antes establecido:

Solo se pondrá en operación la unidad de aire acondicionado del Piso 2 del Edf. Mirage

En el Edificio Cantabria se reubicarán las aulas a utilizar en un solo piso (2 ó 3) y se colocará en operación sólo las unidades de ese piso.

Iluminación.

a.- Aulas de Clase

• Durante el día (hasta las 5:00 p.m.) todas aquellas aulas que posean entrada de luz natural trabajarán con dicha iluminación (a excepción de días oscuros o nublados).

• El resto de las aulas (las que no poseen luz natural) utilizarán el 50% de la iluminación de toda su área. Se admitirá solo iluminación completa (100%) de las luminarias que alumbran la pizarra.

• Luego de las 5:00 p.m., y hasta el final de las labores se utilizarán el 50% de la iluminación de toda su área. Se admitirá sólo iluminación completa (100%) en las luminarias que están cercanas a las pizarras.

b.- Pasillos

• Se utilizarán el 50% de la iluminación.

c.- Auditorium (Edificio Mirage)

• La iluminación de este espacio se efectuará sólo cuando exista un evento en el mismo.

• En dicho espacio se encenderán sólo las luces requeridas en función de la ocupación de dicho espacio, por lo que al planificar el evento se determinará la distribución de las personas asistentes para así determinar cuales luminarias serán encendidas.

d.- Baños

• Durante el día (hasta las 5:00 p.m.) todos aquellos que posean entrada de luz natural, utilizarán dicha iluminación.

• Los que no posean luz natural utilizarán el 50% de la iluminación.

• Luego de las 5:00 p.m., y hasta el final de la jornada, todos los baños utilizarán el 50% de la iluminación.

e- Estacionamientos:

• Se utilizarán el 50% de la iluminación

f.- Área Administrativa:

• Durante el día (hasta las 5:00 p.m.) todas aquellas oficinas que posean entrada de luz natural trabajarán con dicha iluminación (a excepción de días oscuros o nublados).

• El resto de las oficinas (las que no poseen luz natural) utilizarán entre el 60% y 65 % de la iluminación de toda su área.

• Luego de las 5:00 p.m., y hasta el final de las labores se utilizarán el 60% y 65% de la iluminación de toda su área.

NOTA: Es responsabilidad de cada Jefe de Oficina o Dependencia el apagado de las luces culminada la jornada.

Equipos de Oficina

• Fotocopiadoras: Deberán mantenerse apagadas o en modo Ahorro de Energía mientras no estén en uso.

• Computadores personales e Impresoras: Deberán mantenerse apagadas y encenderse sólo al momento de su utilización a excepción en aquellos puestos de trabajo que la continuidad de su uso lo requiera (Ejemplo: las áreas contabilidad, tesorería, informática, etc.).

Otros Equipos

• A las neveras deberá ajustarse el termostato al mínimo del consumo.
• Microondas y Cafeteras solo serán conectados a la red y mantenidos encendidos en el momento del uso.

Condiciones particulares:

• La Unidad de Informática será la única dependencia que podrá mantener equipos (Servidor) encendido continuamente.

Ascensores:

• Los ascensores de pasajeros del instituto serán puestos en funcionamiento según el siguiente horario:

Edificio Mirage:

De 7:00 a.m a 9:00 a.m.

De 11: 00 a.m a 2:00 p.m

De 4:00 p.m a 6:00 pm.

Edificio Cantabria:

De 8:00 a.m a 9:00 a.m.

De 11:00 a.m a 12:00 m

De 1:00 p.m a 2:00 p.m.

• El ascensor de carga del Edificio Mirage, debido a que su uso está referido a carga de materiales y/o equipos, se mantendrá apagado y solo se encenderá en los momentos que se requiera para labores de transporte de este tipo de carga.