Entrada destacada

Visita nuesta página Web Oficial

Este es un blog complementario de la página oficial. Visita nuestra página Web y conoce mas sobre la  Institución.

28 julio, 2016

Jornada de Intercambio de Experiencias Creativas en Didáctica de las Especialidades, UPEL Miranda


El Departamento de Práctica Profesional del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez, en conjunto con la jefatura del área de Didáctica de la Especialidad y el Núcleo de Investigación en Creatividad Dr. David Vivas, realizó la Jornada de Intercambio de Experiencias Creativas en Didáctica de las Especialidades en la Sede la Urbina el martes 19 y en la Extensión Río Chico el jueves 21de julio.



En el mismo participaron profesores y estudiantes de los diferentes cursos: Didáctica de la Educación Preescolar, Metodología de la Educación Integral II, Enseñanza de la Física, Educación Matemática y Métodos de la Enseñanza de la Música III.

Las palabras de apertura de la Jornada estuvieron a cargo de la Prof. Irania Méndez, Jefa del Área Didáctica de la Especialidad siguiendo con las ponencias teórico-prácticas de cada grupo por especialidad desarrolladas en los diferentes cursos, con las cuales se generaron espacios para compartir experiencias didácticas creativas, propiciando escenarios para el debate, el diálogo constructivo y la divulgación de los logros en investigaciones y su aplicación.

Para finalizar surgieron recomendaciones que coadyuvarán con proyectos individuales y colectivos para la creatividad y la didáctica.

Prof. Peña Cecilia e Irania Méndez, Comité Organizador

Exitosa Jornada de Inducción Universitaria ASPIRANTES UPEL 2016

Como parte de las actividades programadas en la administración de los módulos del Curso de Iniciación Universitaria para los estudiantes que aspiran a ser admitidos en el Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez correspondiente a la cohorte 2016, se realizó una jornada extraordinaria el pasado día lunes 25 de julio durante todo el día, con la participación de gran parte de las Dependencias relacionadas fundamentalmente con los procesos académico-administrativos y los servicios de apoyo que se le brindan a la comunidad estudiantil.

La actividad se llevó a cabo de manera simultánea en el auditorio del edificio Mirage, en el caso de la sede principal de La Urbina, en la Unidad Educativa Nacional General Rafael Urdaneta para la Extensión Nueva Cúa y en el pasillo central de la Extensión Río Chico, en la cual la mancomunidad y la suma de voluntades permitieron sensibilizar a los aspirantes con la visión y misión de la Universidad, así como las posibilidades y oportunidades que les brinda el Instituto durante su proceso de formación profesional docente.

A primera hora de la mañana, los coordinadores de programa atendieron en los espacios áulicos establecidos, a los aspirantes por especialidad para disertar sobre el perfil del estudiante y los planes de estudios correspondientes. Posteriormente, la Dra. Marina Martus de Andrade, Subdirectora de Extensión, inició la programación con una salutación en nombre de las autoridades del Instituto; y, durante la tarde, lo hicieron la Dra. María Esperanza Pérez como Secretaria del Consejo Directivo, y el Dr. Waldo Contreras, como Subdirector (E) de Docencia, el cual dio las palabras finales para el cierre de la actividad. En la Extensión Río Chico las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de la profesora Roelxi Alvarado como Coordinadora Operativa, y en la Extensión Nueva Cúa a cargo de la profesora Zaida Vásquez, profesora enlace de la Subdirección de Docencia.

La organización estuvo a cargo de la Subdirección de Docencia, con el apoyo y participación de las Coordinaciones de Programa de Pregrado, la Unidad de Desarrollo y Bienestar Estudiantil, la Unidad de Secretaría y Registro, la Subdirección de Extensión, la Coordinación de Asesoría Académica, la Unidad de Comunicaciones y Relaciones Corporativas.

Para finalizar, se presentaron en el auditorio algunas de las agrupaciones culturales que hacen vida en la institución, como muestra representativa de las actividades extensionistas de la universidad, como es el caso de la Estudiantina Luis laguna, dirigida por el Prof. Julio Balza y el Grupo de Danzas y Música Folclórica Juan Camacho, dirigido por Freddy Medina.

Profa. Irania Méndez
Comité Organizador

18 julio, 2016

UPEL denuncia que quieren ocupar su sede en Monagas para convertirla en Escuela de Formación de la Milicia

Se trata del Centro de Atención del Instituto Pedagógico de Maturín, ubicado en San Antonio de Capayacuar. El Rector de la UPEL advierte que la comunidad universitaria se movilizará para defender sus espacios académicos.

El rector de la UPEL, Raúl López Sayago, denunció que la sede de esta Casa de Estudios en San Antonio de Capayacuar, estado Monagas, es objeto de amenazas de ocupación por parte de la Guardia del Pueblo para establecer allí una escuela de formación de la milicia, instrucción que presuntamente habría dado la gobernadora de la entidad, Yelitza Santaella.

Al respecto, el Rector advirtió que de concretarse esa amenaza  la comunidad upelista se trasladará en su totalidad a San Antonio de Capayacuar para defender sus espacios, tal como lo hizo recientemente la población de la zona, que salió a la calle a proteger su Universidad cuando un contingente de la Guardia Nacional intentó ingresar al Centro de Atención a la fuerza para cumplir las órdenes supuestamente emanadas de la Gobernación.
López Sayago manifestó que ha conversado con el viceministro de Educación Universitaria, Andrés Eloy Ruiz, a fin de que impida esta medida, pues la UPEL no está dispuesta a permitir que se violenten sus derechos porque la sede donde funciona el Centro de Atención del Instituto Pedagógico de Maturín fue cedido en un comodato por el entonces gobernador Guillermo Call a la Rectora de ese momento Duilia Govea de Carpio.

Del mismo modo, hizo un llamado al ministro de Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología, Jorge Arreaza, a fin de que se pronuncie en contra de esta situación, impida que avance y persuada a la gobernadora de que se respete la sede de la UPEL. “Vamos a reaccionar contundentemente para resguardar las instalaciones de la UPEL en San Antonio de Capayacuar. Nosotros no podemos bajo ningún concepto aceptar que eso ocurra. Vamos a luchar con todos los estudiantes de la Universidad y con todo el personal docente, administrativo y obrero para hacer valer nuestro derecho a tener esa instalación en la que se atiende a los aspirantes a docentes”.

El rector López Sayago manifestó que la UPEL requiere precisamente de más instalaciones para mejorar su capacidad de atención, por lo que no permitirá que le resten las que posee actualmente. Asimismo, recordó que la UPEL es una de las universidades más populares que tiene Venezuela porque la mayoría de sus estudiantes son de bajos recursos. “Somos una universidad del Estado venezolano y una de las más importantes, porque formamos a los niños y jóvenes para apuntalar el avance y progreso de nuestro país. Además, es improcedente que se tomen instalaciones de una universidad pública para montar una escuela de formación militar”.

14 julio, 2016

Conversario: Dos visiones del mundo, dos explicaciones de la realidad


El Departamento de Educación Física y el Departamento de Geografía e Historia se unen para llevar a cabo un conversario denominado Dos visiones del mundo, dos explicaciones de la realidad en el que se pretende partir del análisis de tesis centrales de dos textos seleccionados para el análisis de las vertientes políticas que se destacan en la Venezuela de hoy.

Estos textos son: Las venas abiertas de América Latina de Eduardo Galeano y Del buen salvaje al buen revolucionario de Carlos Rangel, de los cuales se extraerá la adherencia a ideologías específicas que permitan comprender las representaciones sociales de los grupos que hoy polarizan al país.

No basta o no son suficientes a los propósitos estas dos exposiciones de los autores, por un lado la de Carlos Rangel y del otro la de Eduardo Galeano, para comprender las simbologías dentro de las representaciones sociales de la izquierda y la derecha en Venezuela, pero, sin lugar a dudas, será el inicio de un grupo de ejercicios académicos que centrados en la disertación y el análisis generarán propuestas encaminadas a un país mejor.

La universidad, en reflexión no puede ser más que una visión de un posible camino a recorrer. Para esta oportunidad la cotidianidad de la conversación de dos de nuestros profesores se intenta trasladar a una realidad compartida de interacción de la comunidad de la UPEL.

Todos están invitados a participar de esta experiencia.

11 julio, 2016

Conferencia y foro en torno a la lisgüística

El Departamento de Expresión y Desarrollo Humano, a través del Núcleo de Investigación del Área de Estética y Estudios Sociales del hombre y la mujer y la Jefatura del Área de Lengua Castellana y Literatura del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez – UPEL, tienen el honor de invitarlos a un evento que se celebrará el día 12 de julio del corrienteen el auditorio de la Institución, con motivo de la celebración de los Cien años del Curso de Lingüística General y medio siglo de la constitución como disciplina de la Lingüística Aplicada.
 
 
 
 
 
 
 
Programa

04 julio, 2016

Exhibición de libros de la Biblioteca


Asamblea Ordinaria de la Caja de Ahorro Administrativo viernes 15 de julio

CONVOCATORIA

El Consejo de Administración y  Consejo de Vigilancia  de la Caja de Ahorro y Préstamo del I.P.M. “José Manuel Siso Martínez”, en cumplimiento a lo establecido en los artículos 10 y 11 de la ley de Cajas de Ahorro y Fondos de Ahorro y en concordancia con los artículos correspondientes a la materia en nuestros estatutos, convoca a sus asociados a una Asamblea Ordinaria que se celebrará el día viernes  15 de Julio  de 2016,  a la 1:00 pm. (1ra. Convocatoria), en el auditorio Francisco de Miranda, ubicado en el Edificio Mirage, P.B. Avenida Principal de la Urbina.

En caso de no conformarse el Quórum previsto en la, primera convocatoria  se dará un lapso de espera de una hora para la celebración de una Segunda convocatoria con el número de asociados asistentes.
Puntos a tratar:
1.    Lectura del Acta Anterior.
2.  Presentación y aprobación de los Estados Financieros Auditados del Ejercicio  Fiscal   Año 2015.                                   
3.    Presentación y aprobación del Informe de Gestión Memoria y Cuenta del Consejo de Administración correspondiente al Año 2015.
4.    Presentación y aprobación del Informe de Gestión del Consejo de Vigilancia correspondiente al Año 2015.
5.    Presentación y Aprobación del Presupuesto de Ingresos, Gastos e Inversión para el Año 2016.
6.    Presentación  y Aprobación de Plan Anual de Actividades año 2016
7.    Aprobación y entrega  de Dividendos a repartir  Año 2015.
La Urbina, 04  de Julio de 2016

21 junio, 2016

No se pierdan la obre "El pasajero de la fragata" con el grupo de teatro El Tablado el jueves 7 de julio




El grupo de teatro El Tablado del Pedagógico de Miranda llevará a escena este jueves 7 de julio la obra El pasajero de la fragata.

La presentación de esta obra teatral, bajo la dirección de la profa. Alba Rosa Peña Echezúria, se realizará en el auditorio don Francisco de Miranda a las 2:00 p.m. la entrada es gratuita y está dirigida a toda la comunidad institucional.


Dossier

Título de la obra: El pasajero de la fragata
Autor: José Tomas Angola Heredia

Adaptación y Dirección General: Alba Rosa Peña Echezúria

Ficha Artística
Estudiante: Adriana Espinosa Gómez
Bolívar: York Torres
Soberbia, Fracaso, Miedo y Muerte: Yajaira Vegas

Ficha Técnica:
Vestuario: Yajaira Vegas
Música: Ciro Labrador
Luces: Alba Peña
Producción: Grupo El Tablado


Síntesis Argumental:

La obra comienza cuando una estudiante se duerme y en su sueños se traslada a Santa Marta Colombia el 10 de diciembre de 1830, donde está el Libertador enfermo, aquejado por un mal y ella buscaba la manera de animarlo, más Bolívar en medio de su afección vislumbra la libertad que ha perseguido por luengos años.

Y es así como entre bucólicos recuerdos escribe una carta para su adorada Manuela con la certeza de tener la muerte cerca, pero sin dejar de recordar esos gratos momentos donde después de cabalgar jugaba cartas y bebía ron, esos recuerdos son minimizados al ver Bolívar su cuerpo débil cuidado por la muchacha quien da fricciones de aceites para sus dolores, y él (Bolívar) acostumbrado a dominar se ve domado por tan cruel embate, más sin embargo recrea por medio de manifiestos recuerdos como eran los soldados españoles y sus diferencias con los zambos venezolanos, y es así como la joven le hace ver que a pesar de que los hombre a su mando eran bastos en sus acciones lo seguían porque creían en él más que en el ideal de libertad, esto no es grato para Bolívar quien afirma que de ser así entonces: ”La Patria está perdida, nunca nació y se perdió entre sus manos”.

La obra deja ver cómo la humanidad del gran héroe va perdiendo fuerzas, y esa misma multitud que le admiró y respaldó en un momento determinado también le da la espalda, y al solicitarles dinero para su entierro se niegan a colaborar, pues Bolívar en ese momento carecía de recursos, gritan improperios que afectan a la muchacha que le acompaña y al propio moribundo, esta acción es interrumpida por la estudiante que intentan acallar sus voces de queja.

Siguen transcurriendo las horas menguadas y Bolívar se sumerge en sus delirios cobrando la cordura de cuando en cuando. Al acercase la fatal hora Simón se encuentra cara a cara con sus propios defectos (La soberbia, el miedo y el fracaso) personificados en mujeres que le hacen ver cuán poderoso fue su verbo, y cuanta maldad puede haber en los hombres cuando la ignorancia los ciega, más sin embargo Bolívar lanza su última proclama donde pide al pueblo andar por sus propios pies, forjarse su futuro y luchar su propia revolución, liberarse del yugo del sin afecto, de la mentira, del desasosiego y levantar con orgullo las alas de la libertad, aclarando que sólo así retornara a la patria que una vez le fue negada. Decide con esto marchar junto a la muerte en la Fragata de la eternidad.


Delincuencia desmanteló a Upel – El Mácaro


Delincuentes cuyas identidades se desconocen, continúan desmantelando los bienes de la Universidad Pedagógica El Mácaro (UPEL), llegando al extremo de llevarse hasta los chivos y ovejas.
Así lo manifestó el Dr. José Alejandro Chirinos, decano de la mencionada universidad, quien aseguró que todas las noches los delincuentes portando armas de fuego ingresan al recinto universitario y se llevan aires acondicionados, computadoras, impresoras, baterías de algunos vehículos, y todo lo que se les antoje.
A pesar que no lo dijo textualmente dio a entender que prácticamente los sujetos han impuesto un toque de queda, porque solamente se puede trabajar y dictar clases hasta las 4:00 de la tarde. “Después de esa hora nadie se puede quedar dentro de la UPEL, porque puede ser víctima de la delincuencia”, aseguró.
Añadió que la situación es insoportable, no pueden contener la delincuencia porque hasta el personal encargado de la seguridad interna se sienten impotentes porque no tienen como defenderse. “Hemos solicitado ayuda a la Policía de Aragua y a la Guardia Nacional, pero ha sido imposible que nos apoyen, a veces hacen rondas pero en la parte exterior, y eso es insuficiente”, aseguró.
Asimismo, dijo que los delincuentes se meten a la Universidad por cualquier lugar todos los días a partir de las 6:00 de la tarde, incluso en horas de la mañana se hacen pasar como estudiantes y recorren todas las instalaciones y posteriormente cometen sus fechorías.
“La sede del preescolar lo teníamos bien blindado con mucha seguridad, pero el sábado rompieron la pared a mandarriazos, sacaron el aire acondicionado y luego por ese mismo hueco se metieron y se llevaron todo, lo mismo pasó con el comedor donde se llevaron la cocina, las neveras, prácticamente lo desvalijaron”, denunció.
El decano también hizo énfasis en cuanto a la asistencia del estudiantado y del dictado de clases, diciendo que dejaron de estudiar porque la crisis los obliga a trabajar como buhoneros, otros porque tienen que salir a buscar comida para su familia y un tercer grupo asegura que decidieron cambiar de carrera, porque el sueldo que gana un profesor no alcanza para vivir.
“Es triste escuchar esas razones, el problema es que son jóvenes que tienen muchas ganas de convertirse en profesionales, sin embargo, la crisis los está arrastrando a tomar esta trágica decisión.
LUIS CHUNGA| elsiglo
fotos | FAUSTINO PÉREZ
Fuenteelsiglo.com.ve