12 septiembre, 2014

Adiós a Domingo Irwin‏

El 22 de agosto de 2014, falleció el Dr. Domingo Irwin, profesor del Instituto Pedagógico de Caracas de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) y miembro del Centro de Investigaciones Históricas Mario Briceño Iragorry. Con su partida, éstas y otras Instituciones del país han sufrido una sensible pérdida. El Dr. Irwin fue uno de sus más destacados miembros, su valioso legado como investigador y como docente exige un merecido reconocimiento, sobre todo por su desinteresada entrega al Pedagógico y al país. Sin duda, fue el académico más  versado en la línea de Investigación Relaciones Civiles y Militares cuya extensa producción bibliográfica y escuela, deja un importante número de discípulos que habrán de continuar con su labor. Como  ser humano se le recuerda como un hombre inmensamente generoso, con sus alumnos con sus colegas y con el Centro. La comunidad de la UPEL se une a la tristeza que embarga a sus familiares, amigos, discípulos y colegas y con ellos eleva una oración por el descanso de su alma
    ¡Adiós Domingo, siempre lo recordaremos!
(Información y fotografía cedidas por la Prof. Haydée Vílchez)

05 agosto, 2014

Nuestra institución sigue siendo víctima de la inseguridad

En horas de la tarde de hoy (3:30 pm) intentaron robar al estudiante Ronald Moreira, de la Especialidad de Física (en la entrada del Edif. Mirage de La Urbina).

Cuando el estudiante Moreira se disponía a retirarse de la Institución, dos individuos intentaron robarle su motocicleta, en el forcejeo Ronald Moreira recibió un disparo en la pierna, debajo de un glúteo pero afortunadamente la bala no dejó consecuencias graves. 

El joven Ronald se encuentra en observación en la clínica y está fuera de peligro.

Debido a este hecho, desde el día de mañana se tomará la posible medida de cerrar el acceso principal a la Institución para garantizar la protección de toda la comunidad.

La Subdirectora de Docencia, Dra. Carmen Velásquez de Zapata, pasará por todos los salones para informar acerca de los detalles y las decisiones definitivas al respecto.

"Desde 100% UPEL rechazamos categóricamente este acto de violencia y llamamos a la comunidad estudiantil para que tome las medidas de precaución y reflexione acerca del suceso de hoy"

Información suministrada por Elvis José Linares Castro, estudiante del Pedagógico de Miranda y miembro del Movimiento Estudiantil 100% UPEL.

29 julio, 2014

Comunicado IPP vacaciones agosto 2014

APROUPEL Miranda Informa:

INSTITUTO DE PREVISIÓN  SOCIAL PARA EL PERSONAL ACADÉMICO DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
(IPP-UPEL)

COMUNICADO

La Junta Directiva del IPP-UPEL informa que el personal del Instituto disfrutará de vacaciones colectivas durante el lapso comprendido entre el 11/08/2014  al 12/09/2014 (reincorporación el 15/09/2014). En consecuencia, para acceder a los servicios que se les ofrece, se le invita a tomar en consideración la siguiente información:

PARA LA MEDICINA PERMANENTE Y ANTINEOPLÁSICA: Consignar la solicitud o el informe médico actualizado, en las Oficinas de Atención al Usuario de cada Instituto Pedagógico o en la Sede del IPP-UPEL , hasta el día 23 de julio .

PARA CARTAS AVALES: Los recaudos para la solicitud de cartas aval (intervenciones programadas) para la póliza básica (HCM) y complementaria (ARC)  serán recibidos, para su procesamiento, en las Oficinas de Atención al Usuario o en la Sede del IPP-UPEL, hasta el 28 de julio.

PARA SOLICITUD DE REEMBOLSOS: Los recaudos se recibirán hasta el día 01 de agosto, en las oficinas ya mencionadas.

CLAVES PARA MEDICINA CONCERTADA: Se otorgarán de lunes a viernes en horario de oficina de 8:00 a.m. a 12:00 m y de 1:00 p.m. a 5:00 p.m

CLAVES POR EMERGENCIAS (HCM): Se continuará ofreciendo las 24 horas del día.

NÚMEROS DE TELÉFONOS PARA EMISIÓN DE CLAVES:
María Galíndez: 0426 6136782/ 0416 7031545
Adriberlín Galíndez: 0212 8914193

La Junta Directiva:

A 96 años del nacimiento de José Manuel Siso Martínez

José Manuel Siso Martínez descansando
en su casa rodeado de sus amados libros
Nuestra Institución lleva como epónimo el nombre del ilustre educador José Manuel Siso Martínez, un historiador y periodista que brindó un gran aporte a la educación venezolana en las Ciencias Sociales.

José Manuel Siso Martínez (Upata, Bolívar, 28 de julio de 1918 - †Houston, Estados Unidos de América, 12 de mayo de 1971), destacado intelectual venezolano del siglo XX, quien se desempeñó en diversas actividades tales como el derecho, la educación, la política, la literatura y el periodismo. Fueron sus padres José Manuel Siso y María Luisa Martínez. Realizó la primaria en la escuela Humboldt de Upata, mientras que el bachillerato lo cursó en el Colegio Federal de Ciudad Bolívar y en los liceos Andrés Bello y Fermín Toro de Caracas, donde se graduó de bachiller en 1938. La educación superior la realizó en el instituto Pedagógico Nacional y en la Universidad Central de Venezuela. En 1943, obtuvo paralelamente los títulos de profesor de ciencias sociales y de doctor en ciencias políticas y sociales. Para optar al último título presentó la tesis El problema de la población y la legislación positiva venezolana.

En 1941 ingresa a las filas del partido Acción Democrática donde coincidió con los también educadores Luis Manuel Peñalver, Reinaldo Leandro Mora y Ruth Lerner de Almea, entre otros. Asimismo, fue Secretario general de Educación, miembro del Comité Ejecutivo Nacional y del Tribunal Disciplinario de Acción Democrática. Ocupó curules como representante del estado Bolívar en la Asamblea Nacional Constituyente (1946) y en el Congreso Nacional (1947).

Director de Cultura y Educación Secundaria, Superior y Especial del Ministerio de Educación (1946-1948), ejerció, además, la docencia en varios liceos y colegios de Caracas, así como en la universidad Central de Venezuela y en el Instituto Pedagógico (1947-1951). Entre 1952 y 1958, permanece exiliado en México, tiempo que aprovechó para ejercer la docencia en la Universidad Nacional Autónoma de México, en la Universidad Femenina de Ciudad de México y en la Universidad de Sonora, en Hermosillo, en 1953; además de 3 años de economía (1955-1958) en el Instituto Tecnológico de Ciudad de México.

En la capital mexicana fundó, junto con Humberto Bártoli, la editorial Yokoima, que publicó sus libros de texto Historia de Venezuela, para bachillerato; Formación social, moral y cívica, para primero y segundo año de bachillerato e Historia de América, para educación primaria. Fue coautor de manuales de primaria con su colega Humberto Bártoli: Historia universal, Historia de mi patria y Geografía de mi patria.

Entre 1959-1964, se desempeñó como director de la Escuela de Historia de la Universidad Central de Venezuela. De 1959 a 1969 ocupa el curul de senador por el estado Bolívar. Fue ministro de Educación entre 1964 y 1969. Como periodista, colaboró en la mayoría de las revistas y periódicos del país con artículos de interpretación literaria, crítica, reflexión, opinión en el campo educativo y con semblanzas biográficas.
(Ver: ww.venezuelatuya.com/biografias)

25 julio, 2014

Caracas celebra sus 447 años







Hoy se conmemoran los 447 años de la fundación de la ciudad. Caracas fue fundada con el nombre de Santiago de León de Caracas, es la ciudad capital de la República Bolivariana de Venezuela, así como el principal centro administrativo, financiero, político, comercial y cultural de la nación.


Se encuentra ubicada en la zona centro-norte costera del país, a unos 15 km de la costa del mar Caribe y se sitúa dentro de un valle montañoso a una altitud promedio de 900 msnm. El Parque Nacional Waraira Repano, conocido como el cerro Ávila, es su mayor pulmón vegetal y es el accidente geográfico que separa la ciudad del litoral central, con el cual se conecta a través de la autopista Caracas-La Guaira, que conduce al estado Vargas así como al principal aeropuerto internacional y al segundo puerto del país a orillas del mar Caribe.

Toponimia

Caracas era el nombre de la tribu que habitaba el "Valle de Los Caracas", uno de los valles costeros contiguos a la actual ciudad por el norte, topónimo aún vigente. Esta tribu era conocida por los españoles asentados en la isla perlífera de Cubagua debido a sus expediciones esclavistas a esa costa entre 1528 y 1540, por lo cual se hizo palabra usual entre los españoles del oriente del país como topónimo de referencia para toda la zona y con ello se generalizó el nombre a las tierras del área de Caracas.

Muchos fueron los intentos, y también los fracasos, de este proceso. Pero no fue sino hasta el año 1567, cuando llegó al valle una expedición proveniente del El Tocuyo precedida por el capitán Diego de Losada, que logró la fundación de un pueblo con el nombre de Santiago de León de Caracas.

Sin embargo, son varias las teorías sobre la fuente que llevó al nombre de Santiago de León de Caracas. La más generalizada es la de que la ciudad lleva el nombre Santiago en honor a Santiago el Mayor, por el apóstol tradicional de la reconquista española, que era el santo militar de España; León, en honor al apellido del gobernador de la Provincia de Venezuela para la época, Pedro Ponce de León; y Caracas por los aborígenes que poblaban la provincia al momento de la fundación. Como se aprecia, si se tomara el apellido León como caso para explicar el nombre de la ciudad, pudiera alegarse que debió ser Ponce y no León el apellido elegido, argumento que alegan algunos autores para descalificar esta hipótesis, pues existe como ejemplo la ciudad de Ponce nombrada y fundada por un Ponce de León en Puerto Rico.

Otra tesis, la que ha tomado más relevancia, sigue la teoría de que Santiago de León proviene de los orígenes antes mencionados pero que el nombre de Caracas fue tomado de una flor que los indígenas llamaban caraca, que abundaba en el valle donde hoy está la ciudad. Esta flor, en verdad una hierba, también llamada localmente como "pira", es el conocido amaranto o quinua, que tiene un alto valor nutricional por su alto contenido en proteínas. En realidad el nombre Caracas la toma el capitán poblador del nombre de la provincia, y este proviene a su vez del nombre de una etnia de su costa. La Relación de Pimentel de 1578 ofrece una explicación al nombre de Caracas como el gentilicio dado a esa tribu, e informa que alude efectivamente a esa planta y a que la etnia es tan abundante como la pira o amaranto con quienes otras etnias aborígenes la comparan, dándoles por ello el nombre de Caracas.

Una tercera hipótesis alega que el nombre de Santiago lo decidió Diego de Losada, el fundador de la ciudad, luego de la victoria española en la Batalla de Maracapana en recuerdo al día en que los indígenas Caracas de la costa dieron la paz, o se rindieron en julio de 1567 ante el representante del rey, Diego de Losada, ya que al parecer dicho acto protocolar de rendición de estos Caracas se hizo adrede el 25 de julio de 1567, día de Santiago. El nombre de León se debería adicionalmente al día en que se fundó la ciudad, día de San León, según esta novedosa tesis, que litúrgicamente se celebra el 1 de marzo. El escudo de la ciudad recuerda al escudo del Reino de León.

Informe y Resoluciones de la Junta Directiva de FAPUV (Mérida 16 y 17 de julio)


En la ciudad de Mérida, tal como estaba previsto en la convocatoria, el día miércoles 16, a las 10 am, se realizó una Rueda de Prensa en la sede de APULA, con excelente presencia de los medios regionales.
 
En esta rueda de prensa se informó sobre el objetivo de la reunión extraordinaria de Junta Directiva en la ciudad de Mérida:
  • La situación salarial de los profesores universitarios, su recurrencia e incidencia en otros beneficios socio-económicos.
  • El incumplimiento de la Declaración del 6 de agosto de 2013, por parte del MPPEU.
  • Incumplimiento de la Convención Colectiva.
  • La represión abusiva contra la protesta de los venezolanos por la situación política, social y económica.
  • La situación de los Organismos Previsionales de los Profesores Universitarios: Fondos de Jubilaciones y Pensiones, Cajas de Ahorro e Institutos de Previsión.
 
Como segunda actividad se realizó una Reunión muy productiva entre la Junta Directiva de FAPUV y la Coordinadora de Fondos de Jubilaciones y Pensiones de las Universidades Nacionales, ese mismo día, a las 3.30 pm, en el salón de Reuniones del Consejo Universitario de la ULA.  Se acordó la publicación de una Declaración conjunta FAPUV – FONDUNIVE, en el Diario EL Nacional, el día domingo 20, en defensa de los Fondos de Jubilaciones y Pensiones.
 
El día jueves 17, a las 9 am, se inician las actividades programadas con un Informe sobre la situación de las Cajas de Ahorro por parte del Prof. Luis Loaiza Rincón, presidente de APULA y Coordinador de la Comisión designada para evaluar las amenazas del gobierno nacional sobre estos importantes Organismos de nuestra Previsión Social.  El Prof. Loaiza en su Informe, presenta una serie de recomendaciones a la Junta Directiva, entre las cuales destaca:
 
“Propiciar un encuentro nacional en la ciudad de Caracas entre la Junta Directiva de FAPUV y las Directivas de las dos (2) Organizaciones Nacionales que agrupan a las Cajas de Ahorro: Asociación Nacional de Cajas de Ahorro de Venezuela(ANCAHOVEN) y las Federación Nacional de Cajas de Ahorro de Venezuela (FECAFASV)”.
 
Esta propuesta fue asumida y se acordó convocar reunión de Junta Directiva de FAPUV para los días martes 29 y miércoles 30, en la sede de la Federación en Caracas, con el siguiente cronograma:
Martes 29-07-14. Hora: 10 am: Reunión con FECAFASV.
Martes 29-07-14. Hora: 3 pm: Reunión con ANCAHOVEN.
Miércoles 30-07-14. Hora. 9 am: Reunión Ordinaria de Junta Directiva de FAPUV (Agenda anexa en convocatoria).
 
Se recibe al Prof. Mario Bonucci, Rector de la ULA y Vicepresidente de AVERU, con el cual pudimos intercambiar algunas opiniones sobre la necesidad de que los Rectores asuman su responsabilidad como patronos de los trabajadores universitarios, de acuerdo a la vigente Ley de Universidades; la Declaratoria suscrita el 6 de agosto del año 2013 por representantes del MPPEU, la AVERU y FAPUV; y además, tomando en cuenta la opinión de la Consultora Jurídica del MPPEU Carolina Moya Cova, que en comunicación número OCJ-398, de fecha 16 de junio 2014 ratifica, ante la Jueza Provisoria del Tribunal Superior Noveno de lo Contencioso Administrativo de la Región Capital, la autonomía universitaria y el carácter de patronos de nuestras autoridades universitarias. Esperamos respuesta a nuestra propuesta de una reunión urgente con AVERU.
 
Posteriormente, se inicia la reunión extraordinaria de Junta Directiva de la FAPUV, pautada para las 10 am y convocada para tratar como punto único la situación salarial de los profesores universitarios de Venezuela y sus otros beneficios socio-económicos. Luego de una amplia y profunda discusión se procede a leer y votar las propuestas en mesa:
 
RESOLUCIONES JUNTA DIRECTIVA EXTRAORDINARIA DE FAPUV
MÉRIDA 17-07-2014

1. Declararnos en sesión permanente e informar que después de 1 año de espera, por el incumplimiento de las mesas de diálogo, se retoma el conflicto universitario.
 
2. Entregar la propuesta de Acta Convenio Homologada a los Rectores de las Universidades Nacionales o sus Consejos Universitarios, de manera simultánea, el mismo día y hora, con el fin de comprometer a la Universidad como patrono para que haga las exigencias ante el CNU.
 
3. Calcular el monto del salario a exigir, con base en la cláusula 13 de las Normas de Homologación.
 
4. Iniciar la protesta nacional a partir del mes de septiembre 2014, para exigir:
  • Ajuste salarial (Normas de Homologación)
  • Defensa de los Fondos de Jubilaciones y Pensiones Universitarios.
  • Respeto a la Ley de Universidades en materia de elecciones de autoridades universitarias.
  • No descartar paros escalonados ni concentraciones en el MPPEU.
5. Definir una estrategia bien clara para la defensa de la calidad de vida de los profesores universitarios.
 
6. Reunión de FAPUV con otros gremios, sindicatos y sociedad civil, para acordar acciones conjuntas en defensa del salario, de acuerdo al Artículo 91 de la CRBV.

7. Realizar una reunión de FAPUV, al aire libre, frente al MPPEU, de una Embajada emblemática o de la Nunciatura Apostólica, y discutir frente a los medios de comunicación y sociedad civil, la problemática salarial de los profesores universitarios.

8. Realizar una campaña mediática a través de un cronograma de ruedas de prensa, entrevistas o envío de notas de prensa, para ser ejecutada en las siguientes fechas: 25 de julio, 12 y 26 de agosto, 9 y 16 de septiembre; referida a las exigencias socio-económicas de los universitarios (profesores, empleados y obreros) y al incumplimiento de la CCU, con el fin de generar una matriz de opinión durante el período de receso vacacional de las Universidades.
 
9. Realizar concentración protesta y rueda de prensa al inicio de los XVI JUNAPUV.
 
10. Participar en programas radiales o televisivos (grabados o en vivo) durante el receso vacacional.
 
11. Que cada Asociación de Profesores se dirija a su respectivo Consejo Universitario con el fin de reivindicar la Declaratoria del 6 de agosto 2013, suscrita entre MPPEU, AVERU y FAPUV, y exigir que se apliquen los beneficios más favorables a nuestros agremiados y trabajadores en general.
 
12. Elabora la Declaración de Mérida, referida a la situación salarial de los profesores universitarios de Venezuela, para ser publicada como cartelera de FAPUV.

Lazos Azules en pro de la vida en el Parque del Este




Prevención con propósito y contenido

Bajo la conducción de la Prof. María Walls, docente universitaria adscrita al Instituto Pedagógico “J.M. Siso Martínez” (Pedagógico de Miranda), de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), se realizó una actividad didáctica con sus alumnos de Prácticas Profesionales en el "Parque del Este", en la cual, colateral y transversalmente se colocaron Lazos Azules en pro de la vida, dándole valor agregado a la secuencia recreativa diseñada, construyendo un contexto preventivo, pero con contenido y propósito, a través de "aprendizajes significativos", en el marco de una pedagogía social de amplio espectro, con lo cual, se abordó y desarrolló una prevención del Siglo XXI", con rango y nivel universitario.

A tal efecto, y bajo coordinación previamente articulada con la Cátedra Libre Antidrogas (CLIAD), del Instituto Pedagógico de Caracas (IPC), que dirige el Prof. Hernán Matute Brouzés, se les suministraron los Lazos Azules (Símbolo de la Prevención) y se procedió a la puesta en escena con resultados positivos, internalizados y evaluados a través de las actividades pedagógicas realizadas por los niños y ejecutadas las directrices por los futuros docentes, alumnos universitarios próximos a graduarse que dirigía la Prof María Walls.

En el “Parque del Este”, se está diseñando e iniciando, lo que será en el mes de agosto, el mayor espacio para la prevención antidrogas de toda Caracas, tanto de los niños que acudirán en los Planes Vacacionales portando sus Lazos azules; como de los deportistas, asistentes tradicionales y ocasionales; así como de toda la familia de la Gran Caracas que acude a ese espacio natural del alta significación, ya que recibirán de manera intermitente abordajes preventivos por parte de la Cátedra Libre Antidrogas (CLIAD). El ¡Sí a la vida!

Prensa CLIAD



¡Cero drogas! será una referencia en estas vacaciones escolares.

23 julio, 2014

Inventar, descubrir una Universidad obra que recoge la historia de la UPEL

La Dra. Duilia Govea de Carpio, ex-rectora de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador durante el período 1984-1988, publicó el libro Inventar, descubrir una Universidad, una obra que recrea brevemente la historia de los antecedentes, orígenes y primeros tiempo de la UPEL.

Esta obra reviste, para los miembros de toda la comunidad universitaria, una clara importancia y un beneficio histórico debido a que es una contribución al conocimiento del pasado institucional de la Universidad.

Una cita obligada para quienes hagan referencia de la UPEL en el futuro, sobre todo porque ha sido escrita por la Dra. Duilia Govea de Carpio, quien participó en la Comisión de Factibilidad que sentó las bases para la creación de la Universidad, fue la primera Vicerrectora de Docencia y la segunda Rectora, gestión en la que se establecieron las primeras Políticas de Pregrado y se desarrollaron los primeros cinco programas de Docencia.


En la Biblioteca del Instituto Pedagógico de Miranda reposan ejemplares para su consulta bibliográfica por quienes estén interesados en conocer mas de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador.

Irabert López Quintero, UPEL Miranda



22 julio, 2014

Hoy elecciones de Caja de Ahorro Docente



Hoy se está llevando a cabo el proceso electoral de la Caja de Ahorro del personal académico del Instituto Pedagógico de Miranda para el período 2015-2018.

La apertura del proceso se realizó a las 8:00 a.m., como estaba previsto, y cuenta con una mesa única que estará abierta hasta las 4:00 p.m. o se extenderá hasta que haya electores esperando para votar.

Para ejercer su derecho al voto los profesores deben dirigirse al Laboratorio de Geografía Física ubicado en la planta baja del Edificio Mirage.

18 julio, 2014

Actividades del Núcleo de Investigación Área de Estética y Desarrollo Social y Cultural del Hombre y la Mujer del Departamento de Expresión y Desarrollo Humano

Dra. Marlene Arteaga Quintero
El Núcleo de Investigación Área de Estética y Desarrollo Social y Cultural del Hombre y la Mujer del Departamento de Expresión y Desarrollo Humano llevó a cabo dos actividades de importancia académica para la Institución y sus estudiantes, vinculadas con la especialidad Lengua Castellana y Literatura.

El jueves 26 de junio, la Dra. Marlene Arteaga Quintero dictó la Conferencia La Transversalidad Transdisciplinar en la pŕactica educativa en la que se destacó la literatura como nexo común analítico para relacionar toda las disciplinas del conocimiento.

Dra. Carmen Alida Flores
A su vez, el martes 8 de julio, la Dra. Carmen Alida Flores dictó la Conferencia La Composición escrita en el contexto universitario, referida a las estrategias para escribir textos académicos con éxito.

La profesora Yaritza Cova coordinó las actividades y al final de cada reunión los asistentes participaron en una rifa de publicaciones donadas por la profesora Marlene Arteaga y la Coordinación de Investigación, en nombre de la Subdirección de Investigación y Postgrado con el fin de fomentar la lectura y la participación de los estudiantes.