La Universidad dedicada
a la formación de docentes rechazó que se le ignore en un área que es de su
competencia
La UPEL ofreció su
experiencia y conocimiento para cualquier modificación que en materia educativa
desee realizar el Despacho de Educación
A través de un comunicado oficial el
Consejo Universitario de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador,
UPEL, manifestó su preocupación ante la eventual transformación curricular que
estaría adelantando el Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Los miembros del Consejo Universitario
reiteraron que la UPEL no ha sido llamada a participar en la construcción de la
propuesta para educación media que realiza el Despacho de Educación.
“La UPEL es la Universidad de los
Maestros. Quienes la representan
rechazamos que se nos ignore en materias de nuestra competencia y que no se nos
permita garantizar a los jóvenes venezolanos un futuro de esperanza y
prosperidad. Por ello estamos dispuestos
a tender la mano para ir a la búsqueda del intercambio académico que beneficie
a todos los venezolanos. Estamos dispuestos a trabajar bajo la consigna del
respeto a la trayectoria que nos avala y con el diálogo constructivo y
participativo que integre amplitud de ideas y consenso en la toma de
decisiones”.
En el texto se señala que el ente
gubernamental desconoce los cambios curriculares efectuados por esta Casa de
Estudios en los últimos años, los cuales han sido presentados a diversas
instancias ministeriales y constituyen una respuesta concreta a las necesidades
locales, regionales, nacionales e internacionales.
La UPEL viene trabajando desde hace 10
años en una actualización curricular para la formación de los profesores que
requiere el país. Al respecto, el comunicado enfatiza que producto de ese
trabajo se han generado “aportes para la discusión y construcción del perfil
del docente de educación media que garantice la educación de los jóvenes sobre
la base de la calidad, la pertinencia social, el espíritu crítico, la cultura
investigativa que impulse la construcción de conocimientos y el afianzamiento de los valores centrados en la
ciudadanía para garantizar la convivencia, el respeto y la defensa de la
democracia”.
A pesar de no haber sido tomada en
cuenta en un área tan delicada, la UPEL pone a disposición del ME los
conocimientos y experiencias de sus especialistas, los documentos que han
producido en materia curricular “y su voluntad para producir una transformación
curricular abierta a todas las corrientes del pensamiento”.
Escrito por: Angley
Vivas
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