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25 marzo, 2014

Docencia realiza plan de acompañamiento a coordinaciones del Programa de Educación Preescolar

Con el objetivo de orientar y reorganizar los procesos técnicos académicos y administrativos, la coordinadora nacional del Programa de Educación Preescolar de la UPEL, Nailet Beltrán, ejecuta actualmente un plan de acompañamiento a las coordinaciones institucionales de los institutos, el cual persigue optimizar la ejecución de los mismos y el proceso de transformación curricular emanados desde ese Vicerrectorado.

La profesora Naileth Beltrán informó que la actividad de acompañamiento a las coordinaciones institucionales se sustenta sobre la base de la política de calidad y pertinencia del Programa de Formación Docente, ya que se orienta hacia la excelencia, el mejoramiento de la calidad y pertinencia de la educación.

Mencionó que se realizan algunas estrategias para revisar un poco los aspectos administrativos y técnicos de cada coordinación con el fin de: 

*Regionalizar la oferta de Programa de Formación Docente ajustados a las necesidades reales del campo laboral y a las características, recursos y condiciones de la zona. 
*Fortalecer los programas de inducción, orientación asesorías académicas e información relativa al campo profesional. 
*Vincular actividades de docencia, investigación y extensión en todos los programas académicos administrativos. 
*Vincular el currículo de la Universidad con el ejercicio de una práctica pedagógica coherente, consiente y critica en el uso de la tecnología. 

Comentó que es importante dar cumplimiento a las funciones inherentes a la coordinación, para afianzar una gerencia de calidad, eficiente y eficaz, que debe ser asumida por todas las partes involucradas, para garantizar el éxito de las metas programadas. 

Sostuvo que se realiza el acompañamiento a cada una de los institutos para revisar un poco los aspectos administrativos y técnicos de cada coordinación, “Visité el Instituto Pedagógico "El Mácaro" y el Instituto Pedagógico de Maracay, con finalidad de tener una información de cada uno de los programs de Educación Inicial, con su plan de estudio, su matriz de ubicación y secuencia, el árbol de prelaciones, los aspectos técnicos en cuanto al plan operativo, las ejecuciones físicas, los aspectos administrativos, ofertas y si se realizan las asesorías”

Próximamente visitará el Instituto Pedagógico de Caracas, Instituto José Manuel Siso Martínez y el Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio en su sede principal.

Herson Palma, Rectorado