UPEL ha egresado más de 10 mil docentes en el 2012

Un total de 8 mil 616 nuevos profesores egresó la UPEL en los actos de grado celebrados en el mes de julio del presente año. La información la suministró la secretaria Nilva Liuval Moreno de Tovar, quien detalló las cifras por cada uno de los institutos que conforman esta Casa de Estudios.

En tal sentido, explicó que el Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio egresó el mayor número de docentes, 2 mil 926, seguido por el I.P Maturín con 1 mil 359 educadores y el I.P.R “El Mácaro” con 1 mil 294 profesores. En el Instituto Pedagógico de Maracay se graduaron 1 mil 111 estudiantes, en el I.P.R Rubio el número de graduados alcanzó la cifra de 443 estudiantes, en el Instituto Pedagógico de Caracas se graduaron 312 profesionales de la educación, el I.P Barquisimeto la cifra fue de 930 egresados y el I.P Miranda graduó a 241 profesores.

En cuanto a los postgrados, la autoridad upelista refirió que la Secretaría otorgó 700 títulos de especialistas, 619 de magíster y 98 de doctores. En términos globales, de las aulas de la UPEL egresaron 10 mil 33 profesionales en la primera parte del año.

Finalmente, Moreno de Tovar señaló que en octubre inicia la revisión de expedientes para los actos de grado del venidero mes de diciembre.

Fuente: upel.edu.ve

Modificaciones en el Calendario Institucional

FORO: La praxis pedagógica y comunitaria sobre el abordaje de la educación de la sexualidad, y salud sexual y reproductiva

El diplomado de educación de la sexualidad, y salud sexual y reproductiva para equipos interdisciplinarios que atiende adolescentes

INVITA

a los alumnos, docentes, padres, representantes, personal y público en general al

FORO 

La praxis pedagógica y comunitaria sobre el abordaje de la educación de la sexualidad, y salud sexual y reproductiva

Fecha: Viernes 19-10-2012
Hora: 8:30 A.M. A 12:00 M.
Lugar: Auditorio Francisco de Miranda del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez, La Urbina

Programa:

9:00 a 9:10 a.m. - Saludo de Bienvenida: Ing. Marina Martus, Subdirectora de Extensión del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez

9: 10 a 9:20 a.m .- Información de los Diplomados. Prof. Greta Müller, Coordinadora Nacional del Programa de Extensión Académica - UPEL

Moderadora del Foro: Profesora Ceneida Sánchez García Coordinadora del Diplomado de educación de la sexualidad, y salud sexual y reproductiva para equipos interdisciplinarios que atiende adolescentes

9:30 a 11:30

A.- Praxis Pedagógica

• En escuelas municipales, José Gregorio Monagas.
• Nivel Inicial, Prof. Haidy Carolina Hernández.
• Nivel de Primaria, Prof. Andreina Díaz.

1.- Fundana – Construyendo Futuro, Psicóloga Mónica Monzón y Lic. Ana Pérez.

2.- Programa de Capacitación y Formación de padres promotores en las unidades educativas municipales, Lic en Educación Marisol Villarroel.

B.- Praxis Comunitaria, Comunidades del Municipio Sucre

1.- Asesoramiento y apoyo por parte de la Médico Pediatra Rodmar Rodríguez, la Médico Familiar Carmen Yajaira Peña y la Lic. Terapeuta de la Conducta Infantil Mary Morillo a los pasantes bachilleres (U.C.V. próximos médicos) en los ambulatorios del municipio Sucre, del trabajo comunitario realizado con adolescentes.

2.- Trabajo comunitario realizado con adolescentes de educación media en Santa Teresa del Tuy por pasantes bachilleres (U.C.V próximos médicos). Asesoramiento Dra: Lila Vegas.

11:30 a 12:00 Sesión de preguntas

12:00 Clausura Prof. Lucio Segovia, Director de Educación de la Alcaldía de Sucre

2° Congreso Iberoamericano de Calidad Educativa, México

Hoy inician las inscripciones correspondientes al Período académico 2012

Luego de analizada la solicitud realizada por la Subdirección de Docencia y de Investigación y Postgrado, el Consejo Directivo aprobó la modificación del calendario institucional correspondiente al paríodo académico 2012-II.

El calendario académico queda de la siguiente manera:

Inscripciones ingreso 2012                        01/10//2012 al 04/10/2012
Inscripciones estudiantes regulares         10/10/2012 al 13/10/2012
Inicio y término del período académico    15/10/2012 al 23/02/1013
Actividades académicas                            15/10/2012 al 15/12/2012
                                                                 07/01/2013 al 16/02/2013
Carga de calificaciones                            18/02/2013 al 23/02/2013

Vehículo cae de la autopista al Pedagógico de Caracas

Este miércoles 26 de septiembre, a las 7:50 p.m. aproximadamente se precipitó desde la autopista Francisco Fajardo, en dirección a la Guaira, una camioneta, marca Bronco Blanca, placas A19BW26, hacia el estacionamiento del Departamento de Educación Física del Instituto Pedagógico de Caracas (IPC), arrojando como saldo una persona fallecida (Sra. García) y un herido (Sr. García); así como, daños materiales a la Institución.

Se conoció que el vehículo perdió el control cuando fue embestido por dos carros que lo pasaron a alta velocidad haciendo “pique”. Al momento del accidente el personal de seguridad del IPC, el Sr. Oswaldo Castro y Sr. Carlos López, socorrieron a los tripulantes del vehículo que se encontraban vivos y dieron a conocer de manera inmediata el siniestro a los Bomberos Metropolitanos de Caracas, quienes se apersonaron rápidamente en el lugar para atender a las víctimas.

Asimismo, se dio a conocer que la Sra. García falleció poco tiempo después de recibir asistencia médica por parte de Protección Civil y los Bomberos Metropolitanos de Caracas,mientras que su esposo se encuentra estable. En el lugar hicieron acto de presencia familiares de las víctimas la Sra. Yesica Arevalo, el Sr. Simón Parra y Sr. Migue René, a quienes se les hizo entrega de las pertenencias encontradas en el lugar del hecho.

Es importante destacar, que este incidente no es la primera vez que ocurre, hace algunos años otro vehículo cayó en la Sala de Reuniones de los Profesores Jubilados, causando daños materiales irreparables a la fecha. Del mismo modo, se han precipitado motorizados quienes se suman a esta fatídica lista. Por ello, el Instituto Pedagógico de Caracas hace un llamado a las autoridades gubernamentales para que tomen cartas en el asunto y agilicen la colocación de una malla de seguridad que garantice la vida de conductores, estudiantes, profesores y el personal general que labora en la Institución.

EBook: 14 Originales herramientas web que todavía desconoces para usar en el aula TIC

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Completamente gratuitas y fáciles de usar

En este ebook digital hemos recopilado una lista de herramientas web gratuitas, muy útiles para todas las edades, que te ayudarán a enriquecer tus lecciones e introducir nuevas experiencias de aprendizaje en el aula. Aprovecha la pasión de tus estudiantes por la tecnología para profundizar conceptos, propiciar el debate fuera de clase y aprender con ellos las habilidades esenciales del siglo 21.

Fuente: www.totemguard.com

24symbols: Una biblioteca virtual gratuita para el aula

Durante este curso escolar explicaba la posibilidad de crear una biblioteca virtual gratuita para el aula a través de la descarga de la gran cantidad de libros escaneados y digitalizados por Google desde el 2004 y que ahora se encuentran disponibles en el portal de Google Play.

Profesores y alumnos pueden disponer de una copia digital de los libros que utilizan en clase, lo que puede resultar muy práctico para seguir leyendo en casa, realizar un comentario de texto, analizar una poesía o simplemente si se desea ampliar la colección de títulos de lectura sin gastar ni un euro.

Las obras que se encuentran de forma gratuita en Google Play son novelas de ciencia ficción, libros de literatura clásica, poesía, grandes autores y también trabajos de investigación y estudios científicos. Los textos son de dominio público debido a la caducidad de los derechos de autor.

Aunque sin duda la interfaz de Google Play supone una gran mejora sobre el antiguo portal de Google ebooks, existe otra plataforma alternativa que podemos consultar para iniciar o completar nuestra biblioteca digital con ventajas adicionales: 24symbols, llamado el spotify para libros.

La plataforma española 24symbols permite la lectura de una gran cantidad de libros electrónicos que se encuentran en la nube, con una gran selección gratuita y otra accesible pagando una suscripción (9€ al mes, 21€ cada tres meses o 60€ al año). Descubrir nuevos libros gratuitos no es solamente fácil y divertido por su perfecta interfaz, sino que además se puede recomendar o ver recomendaciones de otros compañeros de profesión y alumnos, haciendo la lectura más interactiva.

¿Qué hace interesante 24symbols para la Educación?

Del caos al orden: encontrar, filtrar y coleccionar contenido educativo

En mi experiencia una de las mejores maneras de aprender un tema específico es investigando, organizando y construyendo tu propio marco personal de información con recursos, herramientas y experiencias alrededor del tema.

Cuando pasamos de memorizar un contenido que se nos da predeterminado a coleccionar nuestro propio temario según nuestros intereses, nos sumergimos en una actividad de exploración personal, descubrimiento y comprensión desde el inicio, que sin duda resulta en un aprendizaje muy efectivo.

Un buen libro de texto (en papel, digital o interactivo) puede seguir siendo el punto de partida para aprender un tema en el aula, pero en ningún caso la exploración de información debería quedar limitada aquí. Los estudiantes deben aprender a aprender. La web es un enorme repositorio de recursos y artefactos de información y es imprescindible cada vez más que los estudiantes sepan encontrar, sintetizar, filtrar, compartir y construir a partir de información que en el mundo real no se encontrará reunida en un solo lugar, ni un solo documento, ni en un solo formato.

Para aprender a separar el grano de la paja, los estudiantes deberían participar activamente en un proceso de curación digital junto con el profesor. La curación digital se refiere a la selección, desestimación y colección de información digital que otros han producido (artículos, tuits, fotos, documentos, videos, podcasts, etc) alrededor de un tópico específico. Es el tipo de trabajo que un bibliotecario viene realizando durante años.

Como consecuencia de esta permanente curación, el alumno acaba aprendiendo un tema y está más preparado para la creación de un trabajo propio o en colaboración con sus compañeros. Además el alumno desarrolla el pensamiento crítico y un hábito de aprendizaje permanente y contextualizado para el resto de su vida. El profesor se convierte dentro de este proceso de curación en un experto guía y compañero de exploración.

Docentes y estudiantes están adoptando la curación de contenido educativo en el aula para:

Los 10 mejores plugins de WordPress para profesores

WordPress es una de las plataformas más usadas por profesores e investigadores académicos a la hora de trabajar y enseñar online. Para mejorar su usabilidad y productividad existen interesantes plugins pensados para el campo de la educación. Un plug-in es básicamente una aplicación que permite complementar las funcionalidades o el contenido que por defecto te encuentras en un blog o página web de WordPress. En general son de fácil instalación y aquí puedes encontrar algunos de los mejores desarrollados: