Estudiantes de Nueva Cúa se trasladaron a la Sede de la Urbina para levantar su voz de protesta

Hace una hora aproximadamente terminó una reunión en la que participó una representación de estudiantes de la Extensión de Nueva Cúa y Directivos de la Institución.

Los estudiantes se trasladaron desde su región hasta la sede principal de la Urbina para levantar su voz de protesta y solicitar acciones inmediatas ante las condiciones de deterioro que presenta la extensión y por la situación de inseguridad a la que están expuestos los estudiantes, profesores y trabajadores.

Durante la reunión en la que estuvo presente la Subdirectora de Docencia Dra. Carmen Velásquez de Zapata, la Dra. Marina Martus de Andrade en representación de las autoridades institucionales, los estudiantes expusieron sus puntos de vista ante la situación, exhortando a las autoridades a que se tomaran medidas urgentes para solventarlas.

Tanto la Dra. Velasquez como la Dra. Martus, plantearon que la respuesta ante la solicitud de los estudiantes debía ser inmediata y que expondrían al Director Decano Manuel Reyes Barcos, quien se encuentra fuera de la ciudad atendiendo asuntos institucionales, los reclamos y exigencias de los estudiantes.

Entre algunas de las situaciones por la que está atravesando la extensión los estudiantes plantean que existen problemas graves de inseguridad, donde presuntos antisociales se pasean a caballo por el patio de la institución con armas en mano, lo cual ha generado en los trabajadores y estudiantes el temor de permanecer en las instalaciones.

Otro de los planteamientos es lo relacionado con el comedor estudiantil el cual cuenta con un solo tanque de agua potable para la preparación de los alimentos y el mantenimiento del mismo, toda vez que el segundo tanque con que contaban fue robado hace unos meses.

Los baños presentan deterioro, al igual que el resto de las instalaciones y actualmente carecen de bebederos de agua y de ventiladores en la extensión, argumentaron los estudiantes en sus distintas intervenciones durante la reunión.

Ante estos reclamos las autoridades presentes expusieron que la situación podría ser peor en un futuro por cuanto por la OPSU había asignado sólo un 46% para el presupuesto del próximo período académico; a su vez, plantearon que en el próximo Consejo Universitario a celebrarse los días 17 y 18 de noviembre se solicitará la declaración de emergencia de la Extensión de Nueva Cúa para poder atender de manera expedita la situación por la que está atravesando la comunidad de esta Extensión.

Luego de hacer sus planteamientos los estudiantes entregaron un comunicado firmado por todos los asistentes a la reunión para dejar constancia de la visita y solicitudes planteadas. Asímismo, se levantó un Acta que recoge los acuerdos entre ambas partes para dejar constancia y hacerle el seguimiento correspondiente.

En la reunión estuvieron presente los bachilleres Conan Quintana y Elvis Linares, representantes de la Federación de Centros quienes exhortaron a sus compañeros a que continúen haciendo valer sus derechos estudiantiles y ofrecieron su apoyo cediendo su derecho de palabra ante el Consejo Universitario para que expusieron la problemática de la Extensión.

Por su parte el Prof. Andrés Trujillo ofreció el apoyo a los estudiantes por cuanto también los profesores están padeciendo la misma situación y planteó que se realizara un cronograma de las acciones con fechas específicas con el fin de lograr la solución paulatina de los problemas presentes en Nueva Cúa.

Irabert López Quintero

Exitoso Foro: Los Saberes Transdisciplinarios y el Aprendizaje Estratégico

El Núcleo de Investigaciones Pedagógicas y Crecimiento Humano del Departamento de Pedagogía llevó a cabo su III Encuentro de la Línea de Investigación y Aprendizaje Estratégico organizando el Foro: Los Saberes Transdisciplinarios y el Aprendizaje Estratégico.

El foro se realizó el pasado jueves 06 de noviembre en el auditorio don Francisco de Miranda del Instituto Pedagógico de Miranda y contó con una amplia asistencia de estudiantes del área y, según los organizadores, produjo un exitoso resultado.

Durante el desarrollo del foro se contó con la participación de los profesores Ronald Feo, María Domínguez, Dinamarca González, Luis Rosales y Carmen Alida Flores, quienes disertaron sobre sus últimos productos investigativos relacionados a las estrategias cognitivas y metacognitivas de aprendizaje, la composición escrita y el talento humano, las competencias musicales y el desarrollo psicomotor, la mediación cognitiva y la evaluación del aprendizaje estratégico.

La realización de actividades académicas como esta permite proyectar y socializar las experiencias significativas que realizan los profesores del Instituto en sus proyectos investigativos.

Irabert López Quintero / Waldo Contreras

Galería fotográfica

Dra. Carmen Alida Flores

Dr. Ronald Feo

Profa. Dinamarca González

Prof. Luis Rosales

Profa. María Domínguez

El Aniversario se hizo Joropo

El pasado jueves 30 de octubre se llevó a cabo el evento El Siso escribe, baila y canta el joropo, donde se trató en profundidad el discurso del joropo: Estructura, Armonía, Instrumentación, Interpretación.

En esta actividad, enmarcada en el XXXVIII Aniversario de la Institución, participaron músicos y maestros de la composición, la interpretación y el baile y estuvo coordinado por la Profa. Ahirím Andreina Yépez perteneciente al Programa Socio Cultural de la Subdirección de Extensión.

La Profa. Yépez, en sus palabras de apertura al evento expresó que "el Joropo no es solo un estilo musical, también es baile y danza, y representa además una fiesta popular, es un baile alegre que divierte y reúne a sus participantes. Cualquiera que sea la modalidad del Joropo es nuestra música y baile tradicional mas representativo, orgullo de nuestra patria y producto de nuestras vivencias y mestizaje".


Durante la mañana se realizaron las clínicas didácticas que estuvieron estructuradas de la siguiente manera:

El Maestro Luis Pino explicó todo sobre el Joropo Llanero, su historia y su desarrollo como uno de los géneros musicales venezolanos por excelencia.






Sobre el Joropo Oriental fue el Maestro Emilio Cartaya, Director del grupo Caracha Ensamble quien se dedicó a la tarea de abordar sus distintos subgéneros y los instrumentos utilizados para su ejecución.

Por su la Maestra Katrin Lengwinat detalló la clasificación de las distintas categorías en los que se divide el Joropo Central, así como sus formas de interpretación. 

En horas de la tarde la Fiesta del joropo se adueñó del escenario y fue el Maestro César Gómez el encargado de comenzar explicando Cómo se compone un Joropo? Desde lo literario y desde lo musical, cerrando su participación con un contrapunteo "romántico y picantoso" nada más y nada menos que con la Profa. Zeneida Rodríguez quienes hicieron alarde de sus talentos vocales y de composición.

Para finalizar la jornada y abordando el tema de La danza del joropo se contó con el Maestro Juan Montoya, quien, ayudado por dos bailadores, explicó cómo se baila el Joropo en distintas regiones del país, quien además lució sus dotes como joropero.

Irabert López Quintero

Historia, música y gastronomía presentes en el Aniversario de la Institución

El jueves 23 de octubre se realizó una actividad en el marco del XXXVIII Aniversario de la Institución en la que se realizaron tres charlas relacionadas con la vida y cultura de la región mirandina.

Profa. Alexandra Mendoza

La primera charla fue ¿Quién es Don Francisco de Miranda a cargo de la Profa. Alexandra Mendoza; la segunda ¿Quién es José Manuel Siso Martínez a cargo del Prof. Juan Acuña y para cerrar la jornada matuntina el Prof. Luis Quintero abordó el tema ¿Cómo es la fisiografía del Edo. Miranda.

Prof. Juan Acuña

Prof. Luis Quintero

Profa. Eva Nazareth

En la jornada vespertina la Profa. Eva Nazareth participó conversando sobre la música y la cultura de Curiepe; la Profa. Lisset Camero habló sobre la anurofauna del Edo. Miranda; el Prof. Ernesto de la Cruz explicó cómo es la gastronomía mirandina y para finalizar la profa Érika Campos abordó la vida de los altos mirandinos.

Profa. Lisset Camero

Prof. Ernesto de la Cruz

Érika Campos

Profa. Ahirym Andreina Yépes

Al finalizar el evento la Profa. Ahirym Andreina Yépes invitó al público a participar en la actividad del día 30 de octubre denominado El Siso escribe, baila y canta el joropo donde, con la firme intención de retomar los valores esenciales de nuestra cultura, se plantea un reencuentro con las costumbres y tradiciones venezolanas con el Joropo como protagonista por ser una forma tradicional de música y baile que identifica plenamente al venezolano.

Irabert López Quintero

CNU aprobó cuatro nuevos programas de maestría y postgrado a la UPEL

La vicerrectora de Investigación y Postgrado de la UPEL, doctora Moraima Esteves informó que en el marco del proceso de consolidación del curriculum upelista, el Consejo Nacional de Universidades (CNU), en la sesión ordinaria celebrada el pasado 30 de septiembre autorizó la creación y funcionamiento de cuatro nuevos programas de postgrado y maestrías en las diferentes sedes y núcleos de esta Casa de Estudios. 

Los programas aprobados fueron los siguientes:

• Maestría en Educación Inicial: Núcleo Académico Acarigua- estado Portuguesa.
• Maestría en Informática Educativa: Instituto Pedagógico Rural Gervasio Rubio, estado Táchira; Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara, estado Aragua.
• Doctorado en Educación: Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio, Núcleo Zulia, Maracaibo.
• Doctorado en Ciencias de la Motricidad Humana: Instituto Pedagógico de Barquisimeto “Luis Beltrán Prieto Figueroa”, Barquisimeto-estado Lara.

Consejo Técnico Asesor adelanta revisión de documentos

La doctora Esteves, agregó que hoy martes 4 de noviembre y el miércoles 5 se reúne en sesión ordinaria el Equipo Técnico Asesor del Vicerrectorado de Investigación y Postgrado para revisar documentos pendientes del área, tales como: el Proyecto de Reglamento de Investigación, Proyecto de Reglamento de Postgrado; Manual de Trabajo de Especialización y Tesis Doctorales, Manuales de Procedimientos, Lineamientos para la Creación y Administración de Programas de Postgrado, Lineamientos para orientar el producto investigativo en cuanto a especializaciones, maestrías y doctorados, orientación a los tutores a los tutorados y por supuesto, el producto final que es el trabajo de grado o trabajo de especialización de tesis doctoral.

Por otra parte, informó que el jueves 6 asistirá al Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio a una actividad de control, seguimiento y acompañamiento, como parte de la valoración de los procesos académicos, administrativos de la Subdirección de Investigación y Postgrado.

Neida Prieto, Rectorado

Fuente: www.upel.edu.ve

El texto escolar y la Colección Bicentenaria

El próximo Jueves 13 de noviembre a las 2:00 p.m. se llevará a cabo el Foro: El texto escolar y la Colección Bicentenaria, donde los foristas, basados en las investigaciones que han realizado, presentarán las diferentes visiones en cuanto a las debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas que poseen los textos escolares de la Colección Bicentenaria.

¿Cuáles son los cambios que estos textos deberían de tener para mejorar?

¿Qué deberían cambiar los otros textos escolares en relación con el contenido que ofrece la Colección Bicentenaria?

¿La diversidad de conocimientos y experiencias planteada es estos textos es la correcta? 

Estas y otras interrogantes serán respondidas en el Foro: El texto escolar y la Colección Bicentenaria al que están invitados todos los miembros de la comunidad universitaria y que se realizará en el auditorio Francisco de Miranda del Edificio Mirage, ubicado en la Av. Ppal. de la Urbina, Municipio Sucre.

Los especialistas que disertarán sobre este tema son: Arnaldo Esté, Martha Aguirre, Wladimir Serrano y Hernán Paredes (Reseñas curriculares al final de la nota).

Los organizadores del foro están organizando futuras mesas de trabajo con la finalidad de publicar un libro que recoja la diversidad de visiones y recomendaciones sobre los textos escolares.

Asiste y participa

Reseñas curriculares

Arnaldo Esté: Doctor en Filosofía, con posgrados internacionales, Director del Centro de Investigaciones TEBAS de la UCV. Presidente de FUNDATEBAS, especializado en Ética y Filosofía de la Educación. Autor de varios libros, artículos en revistas arbitradas y ponente en congresos. Gerente de proyectos auspiciados por la UCV, Ministerio de Educación, C.N.U. FONACIT, y otras instituciones. Miembro PPI.

Marta Aguirre S.: Licenciada en Comunicación Social UCV, mención Periodismo Impreso. Especialización en Tecnología Educativa, su carrera periodística ha estado orientada hacia temas sociales y educativos. Creó y dirigió el programa El Nacional en el Aula, y los suplementos semanales dirigidos a niños y adolescentes. Premio Monseñor Pellín 2005 (El Universal). Profa. del Pedagógico de Caracas y Universidad Católica Andrés Bello, ha coordinado diferentes investigaciones de medios de comunicación. 

Hernán Paredes Ávila: Profesor de Matemática (Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2006), Magíster en Educación, mención Enseñanza de la Matemática. Actualmente es profesor agregado a dedicación exclusiva en el área de Geometría en la UPEL, adscrito al Departamento de Ciencias Naturales y Matemática. Ha laborado en Educación Media General. Miembro del Grupo de Investigación y Difusión en Educación Matemática (GIDEM). Miembro de la Asociación Venezolana de Educación Matemática (ASOVEMAT). Es parte del Programa de Estímulo a la Investigación e Innovación (PEII), acreditado como Investigador A2. Ha sido coautor de los Libros de Matemática de la Colección Bicentenario, publicados por el Ministerio del Poder Popular para la Educación. Ha participado y participa en proyectos colectivos de investigación, formación y de promoción de la matemática y de la educación matemática en las comunidades.

Wladimir Serrano Gómez: Profesor de Matemática (UPEL), Magíster en Educación, mención Enseñanza de la Matemática (IPC), Doctor en Educación (UCV). Actualmente es profesor asociado a dedicación exclusiva en la UPEL, adscrito al Departamento de Ciencias Naturales y Matemática. Ha laborado en la Escuela Primaria y en la Educación Media General y ha laborado como profesor invitado en la Maestría en Educación, mención Enseñanza de la Matemática del IPC. Es miembro del Grupo de Investigación y Difusión en Educación Matemática (GIDEM). Fue editor del Boletín EM (publicación oficial de la Asociación Matemática de Educación Matemática – ASOVEMAT, en su Región Capital) y presidente del mismo capítulo. Fue parte del Programa de Promoción al Investigador (PPI) del Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Innovación y es parte del Programa de Estímulo a la Investigación e Innovación (PEII), acreditado como Investigador C. Ha publicado libros y es autor y coautor una treintena de artículos y libros del GIDEM, en especial de los Libros de Texto de Matemática de la Colección Bicentenario de la Escuela Primaria y Educación Media General publicados por el Ministerio del Poder Popular para la Educación. Ha participado y participa en proyectos colectivos de investigación, formación y de promoción de la matemática y de la educación matemática en las comunidades. Es articulista en la prensa nacional, tratando como tema la función social de la universidad.

Irabert López Quintero

Foro: Los saberes transdisciplinarios y el aprendizaje estratégico

Mañana, jueves 06, el Departamento de Pedagogía invita al Foro: Los saberes transdisciplinarios y el aprendizaje estratégico, evento que se estará realizando en el marco del III Encuentro de la Línea de Investigación Aprendizaje Estratégico, adscrito al Núcleo de Investigaciones Pedagógicas y Crecimiento Humano.

El Foro se llevará a cabo en el auditorio Francisco de Miranda y comenzará a las 9:30 a.m.

Programa

HORA	PONENTE	PONENCIA
9:30	Salutación a las autoridades
9:40	Presentación de la línea
09.45	Dr. Ronald Feo Mora	Estrategias Cognitivas y metacognitivas para aprendizajes más significativos en estudiantes universitarios
10:10	Dra. María Domínguez de Rivero	Composición escrita, aprendizaje estratégico y desarrollo del talento humano
10:30	MSc. Dinamarca González	Estrategias basadas en los métodos de la enseñanza de la música para potenciar el desarrollo psicomotor infantil
10:50	Dr. Luis Rosales	Estrategias para la mediación del aprendizaje en línea
11:15	Dra. Carmen Alida Flores	Evaluación del aprendizaje estratégico

El Siso va al Teatro

Las artes escénicas se apoderan del Pedagógico de Miranda a través de una actividad promovida por la Subdirección de Extensión, actividad enmarcada en el XXXVIII Aniversario de la Institución  

Las cuatro agrupaciones teatrales de la Institución brindarán al público seis piezas de diferentes géneros en las que disfrutarán del talento histriónico de los artistas y de las adaptaciones de cada una.

Las obras son las siguientes:

Día 11/11/14

Taller Experimental de Teatro: Teatro Siso con la obra El Rompimiento, hora: 2:00 p.m.

Día 12/11/14

Jenny Fraile con cuentos de amor, hora 11:00 a.m.

Teatro Nueva Cúa con la obra El Títere, hora 11:30 a.m.

Taller Experimental de Teatro: Teatro Siso con la obra Noches de Vaideville, hora 2:00 p.m.

Día 14/11/14

Teatro de Río Chico con un Performans, hora 11:00 a.m.

El Tablao con su obra Soliloquio a dúo, hora 2:00 p.m.

Todas las obras se presentarán en el Auditorio don Francisco de Miranda.

Esta actividad, perteneciente a la Coordinación de Sociocultural tiene objetivo principal mostrar las actividades realizadas en el área de las artes escénicas en el Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez y despertar el interés de los miembros de la comunidad universitaria a que participen en los grupos teatrales de la institución. La coordinación del evento esta a cargo del Profesor Abraham Veronese.

Irabert López Quintero

17 y 18 de noviembre es la Feria Estudiantil Comunitaria 2014

Inscríbete y participa

en la Feria estudiantil comunitaria

La Feria  Estudiantil Comunitaria, constituye un espacio para el intercambio entre los sectores de la comunidad institucional. Es un evento social, cultural y recreativo que se realiza anualmente, en los institutos y abarca un tema o propósito común.

Para este año la Feria se llevará a cabo los días lunes 17 y martes 18 de noviembre de 2014, en el auditorio Don Francisco de Miranda.

La Feria consistirá en llevar a cabo un conjunto de actividades por áreas, que serán exhibidas por miembros de la comunidad universitaria o por personas de la comunidad externa que deseen participar.

Entre los productos que pueden ser exhibidos están: productos y artículos institucionales, producciones académicas, libros, prendas de vestir,  alimentos, dulces típicos, bebidas no alcohólicas, manualidades, entre otros.

El costo de alquiler para los stand es de una (01) unidad tributaria.

Inscríbete y participa

en la Feria estudiantil comunitaria

Dona un regalo para los niños más necesitados en Navidad

Ya se acerca una de las fechas más importantes para los niños y la Subdirección de Extensión, sensibilizados por la realidad que viven muchos de los niños de la capital, creó la campaña: En Navidad, yo quiero celebrar.

Dona un regalo para los niños más necesitados, llévalo a la Subdirección de Extensión, hagamos juntos que la navidad de estos niños sea más feliz.

Los regalos serán donados a la Sociedad Civil Caracas Sonríe