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16 marzo, 2012

Hoy inica el proceso de admisión para pregrado y postgrado

Hoy inicia el proceso de ingreso 2012 para pregrado y postgrado del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez.

El cronograma del proceso de preinscripción para los aspirantes a cursar estudios en esta Universidad comienza hoy y se extenderá hasta hasta la primera semana del mes de abril.

15 marzo, 2012

Javier Romero llega a Venezuela para hablar de la percusión corporal e inteligencias múltiples

Una vez más la Fundación EscuchArte, conjuntamente con la Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto (UPEL- IPB), y la Fundación Compañía Nacional de Música, se prepara para recibir al Dr. Javier Romero de España, creador del Método BAPNE.

Presentará conferencias en Caracas en:
1) Centro Medico Docente la Trinidad jueves 15 de marzo 3 pm lugar: sala de Educación piso 6 Edif de hospitalización.
2) Mundo Sonoro Venezuela jueves 15 de marzo 6:30pm lugar Av Santa Maria Quinta Bota, Santa Eduviges (4 cuadras hacia arriba del Excelsior Gamma).
3) Instituto Pedagógico de Caracas el viernes 16 de Marzo a las 9 am en el Miniauditorio Boyacá, El Paraíso, como parte de los eventos que organiza la Coordinación de Extensión Socio-Cultural de la UPEL hacia los 50 años del Orfeon "Juan Bautista Plaza".

Las actividades están dirigidas a profesionales de educación, musicoterapeutas, psicopedagogos, psicólogos, estudiantes y público en general que tengan a su cargo la gestión de educar, distraer y sanar al individuo.

El Método BAPNE®, creado por Javier Romero Naranjo, tiene la finalidad de desarrollar las inteligencias múltiples a través de la fundamentación y sistematización de la didáctica de la percusión corporal. Está fundamentado en el aporte conjunto de varias disciplinas como la biomecánica, la anatomía, la psicología, la neurociencia y la etnomusicología. Gracias a la conjunción de las mismas se obtendrá un desarrollo de las Inteligencias Múltiples a través de la didáctica de la percusión corporal. (Página Web del Método BAPNE®)

Javier Romero Naranjo, es Doctor en Musicología por la Universidad Alexander von Humboldt de Berlín. Master of Arts in Ethnomusicology por la Universidad de Maryland-USA. Profesor de la Universidad de Alicante. Pionero en España en las técnicas de percusión corporal.

Para los Talleres, otras conferencias y mayor información puede comunicarse a través de la pagina web:
twitter: @fundaescucharte o los teléfonos: 0251-5146597 / 0414-5105790 /
0416-6504550.

Es importante resaltar que la Fundación EscuchArte, es una institución sin fines de lucro que se autofinancia las actividades pedagógicas en los planteles con el aporte privado en actividades de mejoramiento y actualización profesional gracias al estímulo de instituciones aliadas.

14 marzo, 2012

Cronograma de actividades del Centro de Excursionismo


CENTRO DE EXCURSIONISMO
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
MARZO-JULIO 2012



FECHA
ACTIVIDAD
CONDICIONES
LUGAR Y HORA DE ENCUENTRO
Monitor responsable
Domingo
18-03-2012
Excursión al P.N. El Ávila
Ruta: Altamira – Sabas Nieves – Quebrada Chacaito - Altamira
Los participantes deberán llevar ropa y zapatos deportivos, comida, agua o bebidas energéticas.

El grado de exigencia física es 2 en la escala del 1 al 4
Metro Altamira subiendo al lado derecho

Hora: 8:00 AM
Br. Tomás Rodríguez y Br. Anthony Yánez
Domingo
15-04-2011
Excursión al P.N. El Ávila
Ruta: Cotiza-Galipán-Lagunazo
Los participantes deberán llevar ropa y zapatos deportivos, comida, agua o bebidas energéticas. Pasaje ida y vuelta a Galipán 20 BsF
El grado de exigencia física es 2 en la escala del 1 al 4
Metro La Hoyada al lado de Iglesia Corazón de Jesús

Hora: 8:00 AM
Br. Ibrahim Pérez y Profa. Luisa Blanco
03/06/11
Cuevas Alfredo Jhan

Birongo Estado Miranda
Los participantes deberán llevar ropa y zapatos deportivos que se mojarán dentro de la cueva, comida, agua o bebidas energéticas.
Casco y linterna imprescindible, así como una muda de ropa seca.
Abstenerse asmáticos y claustrofóbicos, en su defecto, podrán quedarse fuera de la cueva si así lo desean
Lugar de encuentro: Edificio Mirage Planta Baja
Hora 7:00 AM

Solo asistirán los que se anoten en la carpeta dispuesta en la Subdirección de Extensión entre los días 28-05 y 01-06 ya que solo hay 30 cupos


Prof. Luis García
20 al 30- 07- 2012
Ascenso al Tepui Roraima
Los participantes se agruparán para organizar menú, carpas e implementos comunes.
Se debe disponer de un buen morral, sleeping y linterna. Solo asistirán los seleccionados (18) teniendo como primer requisito la asistencia a por lo menos dos (2) encuentros anteriores.
El monto de los gastos que se incurran en el viaje seŕan pagados por los participantes con un monto estimado que será comunicado oportunamente.
El grado de exigencia física es 4 en la escala del 1 al 4



Edif. Mirage

Hora: 7:00 am



Profesor Waldo Contreras


Cualquier información solicitarla al correo waldogasteiz@yahoo.com

13 marzo, 2012

La amistad, siempre la amistad

El pasado jueves 8 de marzo se llevó a cabo un evento llamado "La amistad, siempre la amistad" en el que tres profesores comienzaron a disfrutar de su merecida jubilación.

Beatríz López (Dep. de Pedagogía), Mireya Moreno (Dep. de Pedagogía) y Gonzalo Zambrano (Dep. de Educación Técnica e Industrial) fueron los profesores que se incorporaron al Programa de Atención al jubilado y seguimiento al egresado, programa que está siento coordinado por la Profa. Blanca Arnó.

En el evento estuvieron presentes, para acompañar a los homenajeados, el Dr. Manuel Reyes Barcos, Director-Decano de la Institución; la Dra. Marina Martus de Andrade, Subdirectora de Extensión y la Profa María Esperanza Pérez, Secretaria, así como algunos de sus compañeros, amigos y familiares.

La Dra. Dra. Marina Martus de Andrade expresó su satisfacción y alegría de conocer y compartir con los profesores que inician la etapa de la jubilación, destacando que los años compartidos refuerzan los lazos de amistad.  

Luego de compartir con los asistentes algunas simpáticas anécdotas de los profesores Beatriz, Mireya y Gonzalo, la Profa. Blanca Arnó dio la bienvenida al Grupo de Danza y Música Folklórica Juan Camacho del Pedagógico de Miranda, dirigidos por el Prof. Freddy Medina, quien ofreció una muestra del talento que los caracteriza.

Esta siempre será su casa y como miembros de la comunidad institucional serán bienvenidos cada vez que visiten al Pedagógico de Miranda.

Galería de imágenes
Prof. Blanca Arnó, Coordinadora del Programa de
atención al jubilado y seguimiento al egresado

Dra. Marina Martus de Andrade hablándole a los asistentes 

Profa. Beatriz López dirigiéndose a sus amigos y compañeros

Autoridades y amigos de los homenajeados
 

Grupo de Danza y Música Folklórica Juan Camacho
 
Freddy Medina, Director del Grupo de Danza Juan Camacho

 
Aprendiendo algunos pasos junto con Freddy Medina

Profa. Mireya Moreno recibe obsequio, entrega el Dr. Manuel Reyes Barcos

Profa. Beatriz López recibe obsequio, entrega la Profa. Benilde Ortiz de Navas 

Prof. Gonzalo Zambrano recibe obsequio, entrega la Profa. María Pérez 
 

12 marzo, 2012

UPEL y British Council realizan foro: who needs english?

En el marco del convenio de cooperación que mantienen la UPEL y el British Council, los días 14 al 16 de marzo ambas instituciones realizarán el foro Who needs english? El futuro de la enseñanza de lenguas extranjeras en Venezuela.

El evento se realizará en el Centro Cultural Corp Banca, de la Castellana. La vicerrectora de Extensión de la UPEL, doctora María Teresa Centeno, estará junto a representantes del British Council en la apertura de la actividad.

El propósito del foro es estimular el diálogo entre los profesionales del área, los responsables de las políticas públicas y las instituciones de formación en lenguas extranjeras, en cuanto a la implementación de reformas vinculadas a la enseñanza de lenguas extranjeras en Venezuela. Del mismo modo, se darán a conocer experiencias exitosas relativas a la implementación de programas de lenguas extranjeras, novedosos en cuanto al sistema de educación formal de Venezuela y otros países. También se analizarán las implicaciones de la introducción de idiomas extranjeros en el nivel primaria del currículo nacional venezolano, propuesta en la nueva Ley de Educación, y se harán demostraciones de estrategias, técnicas y materiales de enseñanza del inglés en edades tempranas, para consolidar el perfil de los docentes en formación y en servicio.

Los especialistas que dictarán conferencias en el foro son: Chris Kennedy (University of Birmingham, Reino Unido), Janet Enever (Umea University, Suecia), Isora Enríquez (Universidad Pedagógica de La Habana, Cuba), Anne Marie Truscott de Mejía (Universidad de Los Andes, Colombia). Adriana Bolívar ( UCV), Mark Gregson (UCV-British Council) y Jorge Enrique González (USB).

Lic. Herson Palma

Construyendo el Plan Nacional de Universidades Sustentable: la participación de la UPEL

La Universidad Pedagógica Experimental (UPEL), a través del Vicerrectorado de Investigación y Postgrado y con sus tres sedes del área metropolitana de Caracas (Instituto Pedagógico de Caracas, Instituto pedagógico de Miranda “M.J Siso Martínez” y el Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio), participaron en las mesas de trabajo para la construcción del Plan Nacional de Universidades Sustentables que el MPP para la Educación Universitaria viene realizando en diferentes universidades, en el marco del mandato expuesto en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, en sus artículos 127 y 128, donde se expone la necesidad de la protección y conservación del ambiente, a través de un modelo de desarrollo sustentable en los ámbitos: social, político, ecológico, económico y tecnológico entre otros.

La UPEL, con su compromiso de formar ciudadanos responsables con una educación integral de calidad, con pertinencia social y equidad, participó en la segunda mesa para la construcción del Plan Nacional de Universidades Sustentable, el cual representa una nueva forma de ser y hacer de la universidad, donde la sustentabilidad deberá estar presente en la formación, extensión, investigación y gestión para generar tanto a lo interno como a lo externo un impacto positivo en la sociedad.

En la mesa de trabajo se discutieron temas como: conceptualización de la Universidad Sustentable Venezolana y en el caso particular de la UPEL, el camino a transitar para el logro de un Pedagógico Sustentable, la promoción de políticas de sustentabilidad con impacto social en la docencia, investigación, extensión y gestión de la comunidad universitaria y la experiencia de más de 10 años de trabajo en el manejo integral de los residuos y desechos sólidos que se generan en el IPC, con la participación de docentes, obreros, administrativos y estudiantes de pregrado y postgrado.

Se concluyó que es imperativo para la UPEL trabajar activamente en el proceso nacional de construcción de la política, y en este sentido propuso la siguiente definición: “La Universidad Sustentable es la que realiza una gestión socialmente responsable desde las dimensiones social, económica, ecológica, cultural y política, la cual se traduce en una suma de esfuerzos colectivos que implica la gestión de la organización, de la formación académica, la producción del saber y de la participación, orientada al desarrollo humano sustentable, en virtud de lo cual involucra diferentes actores sociales y matices tanto económicos, sociales, éticos y filosóficos, bajo los principios valorativos de paz, igualdad, derechos humanos, conservación, desarrollo adecuado, armonía y democracia.”

Además, se planteó un grupo de acciones a cumplir a corto y mediano plazo para continuar de manera más eficaz el manejo integral de los residuos y desechos con la participación de la comunidad universitaria, entre la cuáles se pueden mencionar: la aprobación y declaratoria de la política ambiental institucional ya elaborada; talleres de sensibilización a toda la comunidad universitaria sobre métodos para reducir, reusar y clasificar los residuos y desechos sólidos, campaña divulgativa sobre la forma de reducir, reusar y clasificar los residuos y desechos sólidos; incorporar el tema como elemento obligatorio en los cursos de Educación Ambiental; fortalecer la línea de investigación de Manejo Integral de Residuos y Desechos, mediante los proyectos de pregrado y la participación de tesistas de los SubProgramas de Maestría y Doctorado; comprar a proveedores que aseguren prácticas y productos ambientalmente responsables y jornadas de intercambio de experiencia con otras universidades venezolanas, entre otras.

Por lo tanto, la UPEL está comprometida con la reconstrucción de una civilización responsable ambientalmente, y lo reconoce, y está en su proceso aprehenderlo y ejercerlo.

09 marzo, 2012

Nelson Gil Luna incursiona en la radio con "Er Cuchicheo"


Compartimos con todos nuestros lectores una buena noticia, el prof. Nelson Gil Luna, adscrito al Departamento de Ciencias Naturales y Matemática, luego de obtener el título de locutor, comenzó su propio programa de radio, junto con la profa. Margarita Martínez, razón suficiente para invitar a toda la comunidad institucional a que apoyemos esta atractiva y necesaria iniciativa.

Conociendo más de "Er Cuchicheo"

“Er cuchicheo” es una revista radial que tiene como objetivo primordial, la sensibilización hacia el conocimiento, primordialmente entre los jóvenes, los jóvenes adultos y los adultos actuales, motivando el deseo por aprender de forma grata y amena y a la vez fortalecer el aprendizaje adquirido en los institutos educacionales.

Permitir el reconocimiento de estos factores dentro de la formación ciudadana y motivar a la búsqueda del conocimiento como perspectiva de una mejor calidad de vida, es lo que motiva a este par de profesionales de la biología a incursionar en la radiodifusión.

Er cuchicheo se transmite en vivo todos los sábados de 7 pm a 9 pm. a través de la emisora radial Pacífica 90.7 FM, y también están presentes en la Web donde pueden escuchar el programa en vivo a través del siguiente enlace http://es.justin.tv/samaritanafm.com.

Mañana sábado
Este sábado estará en el programa la Ing. Marina Marthus de Andrade, Subdirectora de Extensión
del Instituto Pedagógico de Miranda, José Manuel Siso Martínez conversando sobre el quehacer de las mujeres en la vida académica.

Nos contó el Prof. Nelson Gil que también abordarán temas como el del cumpleaños del Gabo (Gabriel García Márquez) y la conmemoración de los aniversarios de la Fundación de la Sociedad Venezolana de Ciencias Naturales La Salle y la Facultad de Ciencias de la UCV.

"Tendremos nuestras trivias acostumbradas, esta vez obsequiando un par de libros del Gabo, y entregaremos dos de los cuentos de la colección personajes de Venezuela, donada gentilmente por nuestra amiga, compañera y autora principal de la colección, la Doctora Marlene Arteaga Quintero, que se han ganado nuestros pequeños oyentes" informó Gil.

Recuerden que "Er cuchicheo" es transmitido por Pacífica 90.7 FM La nueva FM de Caracas!

También pueden seguir a Er cuchicheo en Twitter con el nombre de @ErCuchicheo

Pero quiénes son los locutores de “Er cuchicheo”: aquí una breve reseña de cada uno:

Nelson de J. Gil Luna: Licenciado en Biología (UCV); Licenciado en Educación mención Biología (UCV); Magister en Desarrollo y Ambiente (USB); Actualmente cursa el Doctorado en Ciencias Biológicas mención Botánica (UCV). Se desempeña como profesor de Planta de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador; Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez. Egresado de la última cohorte de locutores del curso universitario de locución, de la Escuela de Comunicación Social de la UCV, en diciembre de 2011.

Margarita Martínez: Licenciada en Biología, (Facultad de Ciencias - UCV); especialista ornitología y docente en el área de Biología. Actualmente ejerce las funciones de curadora de la colección de aves de la Fundación Williams H. Phelps. Pertenece a la actual cohorte (LIV) del Curso Universitario de Locutores de la Escuela de Comunicación Social de la Universidad Central de Venezuela.

Programa de prevención de la violencia escolar

Seminario: Holocausto Nunca-Jamás


08 marzo, 2012

8 de marzo: Día internacional de la mujer

Hoy, 8 de marzo se celebra el día internacional de la mujer y en honor a todas las mujeres que trabajan en nuestra Institución dedicamos este post donde encontrarán datos que quizá no conocían y las razones históricas de esta celebración internacionalmente.

También compartimos algunos hermosos poemas dedicados a las mujeres como musa eterna de la poesía.

Día Internacional de la Mujer

El Día Internacional de la Mujer Trabajadora o Día Internacional de la Mujer se celebra el 8 de marzo. La primera convocatoria tuvo lugar en 1911 en Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza extediéndose su conmemoración, desde entonces, a numerosos países.

En 1977 la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) proclamó el 8 de marzo como Día Internacional por los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional. El 8 de marzo se conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo integro como persona. Es fiesta nacional en algunos países.

Clara Zetkin con Rosa Luxemburgo
enero de 1910
En la obra Lisístrata, de Aristófanes, situada en la antigua Grecia podemos encontrar uno de los antecedentes históricos de la lucha de la mujer. La protagonista, Lisístrata, realiza una huelga sexual contra los hombres para poner fin a la guerra. Durante la Revolución francesa, marchando hacia Versalles, las mujeres parisinas pidieron, bajo el lema libertad, igualdad y fraternidad, el sufragio femenino.

La reivindicación de la igualdad de la mujer y el el movimiento obrero

En sus inicios, finales del siglo XVIII y XIX, el movimiento obrero mantenía una posición tradicional de corte patriarcal en relación con la igualdad de la mujer y sus reivindicaciones. Será a mediados del siglo XIX cuando los movimientos reivindicativos de la mujer salgan a la luz: lucha por el sufragio femenino, la reivindicación de la igualdad, la denuncia de la opresión social, familiar y laboral. Surgieron entonces los denominados movimientos sufragistas, inicialmente de origen burgués, con figuras como Flora Tristán; aparecieron después los primeros grupos feministas en el movimiento obrero, que tendrán como gran aliado teórico el libro de Friedrich Engels, publicado en 1884

El origen de la familia, la propiedad privada y el Estado2 además de los movimientos anarquistas que reivindicaban, desde el neomalthusianismo, la procreación consciente delproletariado, la separación entre sexualidad y reproducción, la defensa de la maternidad libre, la liberación femenina, la libertad sexual, la promoción de la planificación familiar, el cuidado de los niños así como el uso y difusión de métodos anticonceptivos artificiales.

Cronología de la celebración del Día Internacional de la Mujer

Año 1909 y 1910 - Antecedentes y Proclamación del día internacional de la Mujer Trabajadora

El 28 de febrero de 1909 se celebró por primera vez en Estados Unidos el Día de las mujeres socialistas tras una declaración del Partido Socialista de los Estados Unidos.

En agosto de 1910 la Conferencia Internacional de Mujeres Socialistas, reunida en Copenhague, proclamó el Día Internacional de la Mujer Trabajadora, a propuesta de la socialista alemana Luise Zietz apoyada por Clara Zetkin, como una jornada de lucha por los derechos de las mujeres. La propuesta fue aprobada unánimemente por la conferencia de más de 100 mujeres procedentes de 17 países, entre ellas las tres primeras mujeres elegidas para el parlamento finés. El objetivo era promover la igualdad de derechos, incluyendo el sufragio para las mujeres.

Año 1911 - Primera celebración del Día Internacional de la Mujer Trabajadora

El incendio en la fábrica de
camisas Triangle de Nueva York
Como consecuencia de la decisión adoptada en Copenhague el año anterior, el Día Internacional de la Mujer Trabajadora se celebró por primera vez (el 19 de marzo) en Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza, con mítines a los que asistieron más de un millón de personas, que exigieron para las mujeres el derecho de voto y el de ocupar cargos públicos, el derecho al trabajo, a la formación profesional y a la no discriminación laboral.

Incendio en la fábrica de camisas Triangle Shirtwaist de Nueva York, el25 de marzo de 1911. Murieron 146mujeres y 71 resultaron heridas. La gravedad del desastre hizo que se modificara la legislación laboral enEstados Unidos.

Menos de una semana después, el 25 de marzo, más de 140 jóvenes trabajadoras, la mayoría inmigrantes, murieron en el trágico Incendio en la fábrica de camisas Triangle Shirtwaist de Nueva York. Este suceso tuvo grandes repercusiones en la legislación laboral de los Estados Unidos, y en las celebraciones posteriores del Día Internacional de la Mujer se hizo referencia a las condiciones laborales que condujeron al desastre.

Años 1913 y 1914 - Día Internacional del Mujer antes de la Primera Guerra Mundial

En 1913, en el marco de los movimientos en pro de la paz que surgieron en vísperas de la primera guerra mundial, las mujeres de Rusia celebraron su primer Día Internacional de la Mujer el último domingo de febrero de dicho año. En 1914 en Alemania, Suecia y Rusia se conmemora por primera vez, de manera oficial, el Día Internacional de la Mujer el 8 de marzo. En el resto de Europa, las mujeres celebraron mítines en torno al 8 de marzo para protestar por la guerra y para solidarizarse con las demás mujeres.

Año 1917 - Día Internacional en la Unión Soviética

Estando aún en plena Primera Guerra Mundial, en la que ya habían muerto 2 millones de soldados rusos, se produjo la Revolución de Febrero, que marcó la primera etapa de la Revolución rusa de 1917 En la primera mitad de febrero de 1917, el inicio de una hambruna provocó revueltas en la capital Petrogrado, actual San Petersburgo.

El 18 de febrero jul./ 3 de marzo de 1917, la mayor fábrica de Petrogrado, la factoría Putilov se cerró, quedando 30.000 trabajadores en situación desesperada. Se anunció una huelga; se disparó a los huelguistas y algunas tiendas cerraron, lo que provocó insurrecciones en otros centros de producción.

El 23 de febrerojul./ 8 de marzo de 1917 se celebró una serie de mítines y manifestaciones con motivo del Día Internacional de la Mujer que progresivamente alcanzaron un fuerte tono político y económico. Incidentes entre amas de casa en las largas colas por conseguir pan se convirtieron en manifestaciones espontáneas contra la monarquía y a favor del final de la guerra. Comenzó así el levantamiento popular que acabó con la monarquía, sin preparación ni coordinación de los partidos revolucionarios.

Años 1922 a 1975 - Institucionalización del Día Internacional de la Mujer

Después de la revolución de octubre, la feminista Alexandra Kollontai (que desde su nombramiento como Comisaria del Pueblo para la Asistencia Pública logró el voto para la mujer, que fuera legal el divorcio y el aborto) consiguió que el 8 de marzo se considerase fiesta oficial en la Unión Soviética, aunque laborable. El 8 de mayo de 1965 por decreto del USSR Presidium del Sóviet Supremo de la Unión Soviética de la URSS se declaró no laborable el Día Internacional de la Mujer Trabajadora.

Desde su aprobación oficial por la Unión Soviética tras la Revolución rusa de 1917 la fiesta comenzó a celebrarse en otros muchos países. En China se celebra desde 1922, en España se celebró por primera vez en 1936.

En 1975 la ONU comenzó a celebrar el 8 de marzo como el Día internacional de la mujer. En diciembre de 1977, dos años más tarde, laAsamblea General de la ONU proclamó el 8 de marzo como Día Internacional por los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional.

Año 2011 - Centenario del Día Internacional de la Mujer

En el año 2011 se celebró el Centenario del Día Internacional de la Mujer. En el año 2011 comenzó a operar la Entidad de la ONU para la Igualdad de Género y el Empoderamiento de la Mujer, también conocida como ONU Mujeres

El Día Internacional de la Mujer ha adquirido a lo largo del siglo XX una dimensión mundial para las mujeres del mundo. El movimiento internacional en defensa de los derechos de la mujer es creciente y es reforzado por la Organización de Naciones Unidas que ha celebrado cuatro conferencias mundiales sobre la mujer y ha contribuido a que la conmemoración del Día Internacional de la Mujer sea un punto de convergencia de las actividades coordinadas en favor de los derechos de la mujer y su participación en la vida política y económica.


Selección de poemas dedicados a la mujer

Eugenio Montejo
Manoa

No vi a Manoa, no hallé sus torres en el aire,
ningún indicio de sus piedras.

Seguí el cortejo de sombras ilusorias
que dibujan sus mapas.

Crucé el río de los tigres
y el hervor del silencio en los pantanos.

Nada vi parecido a Manoa
ni a su leyenda.

Anduve absorto detrás del arco iris
que se curva hacia el sur y no se alcanza.

Manoa no estaba allí, quedaba a leguas de esos mundos,
-siempre más lejos.

Ya fatigado de buscarla me detengo,
¿qué me importa el hallazgo de sus torres?
Manoa no fue cantada como Troya
ni cayó en sitio
ni grabó sus paredes con hexámetros.

Manoa no es un lugar
sino un sentimiento.

A veces en un rostro, un paisaje, una calle
su sol de pronto resplandece.

Toda mujer que amamos se vuelve Manoa
sin darnos cuenta.

Manoa es la otra luz del horizonte,
quien sueña puede divisarla, va en camino,
pero quien ama ya llegó, ya vive en ella.

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Gustavo Adolfo Bécquer
Amor eterno

Podrá nublarse el sol eternamente;
Podrá secarse en un instante el mar;
Podrá romperse el eje de la tierra
Como un débil cristal.
¡todo sucederá! Podrá la muerte
Cubrirme con su fúnebre crespón;
Pero jamás en mí podrá apagarse
La llama de tu amor.

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Rubén Darío
Alaba los ojos negros de Julia

¿Eva era rubia? No. Con negros ojos
vio la manzana del jardín: con labios
rojos probó su miel; con labios rojos
que saben hoy más ciencia que los sabios.

Venus tuvo el azur en sus pupilas,
pero su hijo no. Negros y fieros,
encienden a las tórtolas tranquilas
los dos ojos de Eros.

Los ojos de las reinas fabulosas,
de las reinas magníficas y fuertes,
tenían las pupilas tenebrosas
que daban los amores y las muertes.

Pentesilea, reina de amazonas;
Judith, espada y fuerza de Betulia;
Cleopatra, encantadora de coronas,
la luz tuvieron de tus ojos, Julia.

La negra, que es más luz que la luz blanca
del sol, y las azules de los cielos.
Luz que el más rojo resplandor arranca
al diamante terrible de los celos.

Luz negra, luz divina, luz que alegra
la luz meridional, luz de las niñas,
de las grandes ojeras, ¡oh luz negra
que hace cantar a Pan bajo las viñas!

----------

Pablo Neruda
Mi muchacha salvaje

MI MUCHACHA salvaje, hemos tenido
que recobrar el tiempo
y marchar hacia atrás, en la distancia
de nuestras vidas, beso a beso,
recogiendo de un sitio lo que dimos
sin alegría, descubriendo en otro
el camino secreto
que iba acercando tus pies a los míos,
y así bajo mi boca
vuelves a ver la planta insatisfecha
de tu vida alargando sus raíces
hacia mi corazón que te esperaba.

Y una a una las noches
entre nuestras ciudades separadas
se agregan a la noche que nos une.
La luz de cada día,
su llama o su reposo
nos entregan, sacándolos del tiempo,
y así se desentierra
en la sombra o la luz nuestro tesoro,
y así besan la vida nuestros besos:
todo el amor en nuestro amor se encierra:
toda la sed termina en nuestro abrazo.

Aquí estamos al fin frente a frente,
nos hemos encontrado,
no hemos perdido nada.
Nos hemos recorrido labio a labio,
hemos cambiado mil veces
entre nosotros la muerte y la vida,
todo lo que traíamos
como muertas medallas
lo echamos al fondo del mar,
todo lo que aprendimos
no nos sirvió de nada:
comenzamos de nuevo,
terminamos de nuevo
muerte y vida.

Y aquí sobrevivimos,
puros, con la pureza que nosotros creamos,
más anchos que la tierra que no pudo extraviarnos,
eternos como el fuego que arderá
cuanto dure la vida.