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| Dra. Carmen Zapata |
Durante los días miércoles 19 y jueves 20 de noviembre se llevó a cabo la I Jornada Institucional del Eje Didáctico Saberes para transformar y repensar la práctica educativa, cuyo propósito fundamental fue el de incentivar e integrar la práctica educativa correspondiente a los cursos que conforman al eje didáctico de la Universidad: procesos cognitivos, evaluación de los aprendizajes, planificación de los aprendizajes y estrategias y recursos para el aprendizaje.
La organización del evento estuvo a cargo de los coordinadores de los cursos Profa. Lorena Reyes y Dr. Ronald Feo, apoyados por el Jefe del Departamento de Pedagogía Dr. Waldo Contreras y del Jefe del Área de Metodología Dr. Fremiot Gámez.
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| Dra. Francelys Maíz |
Entre los foristas y ponentes invitados estuvieron la Dra. Carmen Zapata, la Dra. Francelys Maíz, la Profa. Yudika Jarque, la Profa. Ana Colmenares, el Prof. Emerson López, el Dr. Luis Rosales y el Dr. René Delgado, quienes, bajo un perfil integrador de saberes multidisciplinarios, disertaron en torno a la visión de prepararse hacia los retos que imponen la trasformación curricular de la UPEL como es la planificación por competencias y la evaluación de las mismas en la innovación en estrategias.
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| Profa. Lorena Reyes |
Cada encuentro de discusión estuvo acompañado por un importante grupo de estudiantes de pregrado, quienes demostraron con sus interrogantes y acciones colaborativas su interés sobre el abordaje de las competencias y su impacto significativo sobre el eje didáctico. En tal sentido el Dr. Ronald Feo indicó que "lo descrito hace inferir que nuestros estudiantes poseen un sentido crítico de su entorno y una valoración de la importancia de estos eventos científicos".
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Al finalizar la Jornada los organizadores concluyeron que es una necesidad el generar nuevos espacios de discusión que fortalezcan al eje didáctico del Instituto y lo guíe hacia el desarrollo de espacios amplios y flexibles para saber y conocer las propias concepciones y apreciaciones científicas y humanas que favorezcan la formación docente en Venezuela.
Irabert López Quintero / Ronald Feo
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