Un total éxito constituyó la celebración del I Encuentro de Redes de Apoyo al Estudiante Universitario con Discapacidad de la UPEL, evento desarrollado entre el 8 y el 9 del presente mes de julio en las instalaciones del Auditorio Don Francisco de Miranda del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez.En el evento participaron institutos pedagógicos adscritos a la UPEL y especialistas del Consejo Nacional para las personas con Discapacidad (CONAPDIS), así como representantes del Ministerio de Educación Superior, de la Defensoría del Pueblo, la Alcaldía Metropolitana, de Fundaprocura y un grupo de traductores de señas: Prof. José Antonio Barrera, Ing. Eliana Prada, Angeliz Meléndez y Dahil De León, quienes fueron el enlace interpretativo entre participantes, público e invitados.
Los objetivos de la cita académica fueron muy precisos: Crear redes de apoyo para los estudiantes con discapacidad
pertenecientes al nivel superior del sistema educativo; generar un espacio para el intercambio de apoyo con la participación de los distintos actores sociales intra y extra institucionales; divulgar vivencias de estudiantes con discapacidad como protagonistas de la educación inclusiva y establecer vínculos interinstitucionales orientados a la consolidación de redes de apoyo.
Todos estos aspectos fueron abordados desde el mismo inicio
del evento cuando el Director-Decano del Instituto Pedagógico de Miranda, Dr. Manuel Reyes Barcos, en las palabras de instalación precisó que “sin duda, para una institución de formación docente es deber ineludible la permanente reflexión y la toma de conciencia acerca de la importancia de obtener y difundir información en apoyo específico a las y los estudiantes con discapacidad. Las universidades deben trazarse metas para la participación de personas con discapacidad. Existe la necesidad real de organizarnos para darle vida y practicidad a todas nuestras ideas y poner a trabajar nuestras habilidades. Debemos pasar del compromiso individual al trabajo en grupo, pensar como organización de apoyo en el ámbito local y nacional”.
Dr. Manuel Reyes Barcos, Director Decano del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez
Las conferencias centraron su atención en el tema principal: fortalecer las redes de apoyo creadas en cada uno de los institutos pertenecientes en la UPEL. A continuación las presentaciones de los conferencistas.
El Dr. Manuel Aramayo, del centro de Estudios para la discapacidad de la Universidad Monteávila presentó la ponencia:
El Prof. Harold Albornoz, Subdirector Académico del Colegio Universitario José Lorenzo Pérez
disertó sobre la Red de apoyo y esta fue su presentación:
Por su parte la Profesora Miriam Alvarez, Jefa de la Unidad de Desarrollo de Bienestar Estudiantil del Pedagógico de Miranda hizo una amplia exposición en lo que fue la presentación de la Red de Apoyo al Estudiante Universitario con Discapacidad de la UPEL.
Masiva participación
Representaciones de distintos pedagógicos se hicieron sentir en este I Encuentro de Redes de Apoyo al Estudiante Universitario con Discapacidad de la Upel.
La representación del Pedagógico de Caracas estuvo conformada por la Profesora Morayma González y los bachilleres Luis Alayón, estudiante del 8vo. semestre de informática (discapacidad física); Gabriel Cedeño (discapacidad visual) y Liliana Guedes, estudiante de educación especial (discapacidad auditiva).
Profa. Moraima González
Gabriel Cedeño y Luis Alayón, dirigiéndose a los presentes
Liliana Guedes durante su exposición
El Pedagógico de Maturín estuvo representado por la Profesora Virginia Movilio y los bachilleres Robinson García y Fermín Gutierrez
Profa. Virginia Movilio
Centro de apoyo a estudiantes con discapacidad (CAEDISC) por Virginia Movilio
Robinson García y Fermín Gutierrez mientras hacían su intervención
Los objetivos de la cita académica fueron muy precisos: Crear redes de apoyo para los estudiantes con discapacidad
pertenecientes al nivel superior del sistema educativo; generar un espacio para el intercambio de apoyo con la participación de los distintos actores sociales intra y extra institucionales; divulgar vivencias de estudiantes con discapacidad como protagonistas de la educación inclusiva y establecer vínculos interinstitucionales orientados a la consolidación de redes de apoyo.Todos estos aspectos fueron abordados desde el mismo inicio
del evento cuando el Director-Decano del Instituto Pedagógico de Miranda, Dr. Manuel Reyes Barcos, en las palabras de instalación precisó que “sin duda, para una institución de formación docente es deber ineludible la permanente reflexión y la toma de conciencia acerca de la importancia de obtener y difundir información en apoyo específico a las y los estudiantes con discapacidad. Las universidades deben trazarse metas para la participación de personas con discapacidad. Existe la necesidad real de organizarnos para darle vida y practicidad a todas nuestras ideas y poner a trabajar nuestras habilidades. Debemos pasar del compromiso individual al trabajo en grupo, pensar como organización de apoyo en el ámbito local y nacional”.
Dr. Manuel Reyes Barcos, Director Decano del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso MartínezCon igual intensidad fue el mensaje del Director de Desarrollo y Bienestar Estudiantil de la UPEL, Prof. Jorge Maldonado, quien invitó a la audiencia a incorporarse, mediante un trabajo arduo, a diseñar estrategias instruccionales que ayuden a los estudiantes con discapacidad a obtener sus metas y luego incorporarlos activamente a la sociedad.
Prof. Jorge Maldonado, Director de Desarrollo y Bienestar Estudiantil de la UPEL
Prof. Jorge Maldonado, Director de Desarrollo y Bienestar Estudiantil de la UPELLas conferencias centraron su atención en el tema principal: fortalecer las redes de apoyo creadas en cada uno de los institutos pertenecientes en la UPEL. A continuación las presentaciones de los conferencistas.
El Dr. Manuel Aramayo, del centro de Estudios para la discapacidad de la Universidad Monteávila presentó la ponencia:
Reflexiones personales de la atención a los estudiantes con discapacidad a nivel superior por Manuel Aramayo
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El Prof. Harold Albornoz, Subdirector Académico del Colegio Universitario José Lorenzo Pérez
disertó sobre la Red de apoyo y esta fue su presentación:
Red Intersectorial de apoyo a los estudiantes con discapacidad por Harold Albornoz
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Por su parte la Profesora Miriam Alvarez, Jefa de la Unidad de Desarrollo de Bienestar Estudiantil del Pedagógico de Miranda hizo una amplia exposición en lo que fue la presentación de la Red de Apoyo al Estudiante Universitario con Discapacidad de la UPEL.Masiva participación
Representaciones de distintos pedagógicos se hicieron sentir en este I Encuentro de Redes de Apoyo al Estudiante Universitario con Discapacidad de la Upel.
La representación del Pedagógico de Caracas estuvo conformada por la Profesora Morayma González y los bachilleres Luis Alayón, estudiante del 8vo. semestre de informática (discapacidad física); Gabriel Cedeño (discapacidad visual) y Liliana Guedes, estudiante de educación especial (discapacidad auditiva).
Profa. Moraima GonzálezServicio de Atención para las personas con discapacidad por Morayma González
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Gabriel Cedeño y Luis Alayón, dirigiéndose a los presentes
Liliana Guedes durante su exposiciónMi experiencia como estudiante sorda en el IPC por Liliana Guedes
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El Pedagógico de Maturín estuvo representado por la Profesora Virginia Movilio y los bachilleres Robinson García y Fermín Gutierrez
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Robinson García y Fermín Gutierrez mientras hacían su intervenciónElPedagógico de Maracay Alberto Rafael Escobar Lara llegó con sus ponencias de la mano de la Licenciada Diana Pacheco y la bachiller Nelia Rodríguez.
Lic. Diana Pacheco
Br. Nelia Rodríguez interpretando un tema musical para los asistentes al evento
Lic. Diana PachecoVivamos sin barreras por Diana Pacheco
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Br. Nelia Rodríguez interpretando un tema musical para los asistentes al eventoEl Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio intervino en la persona del profesor Douglas Izarra
Prof. Douglas IzarraView more presentations or Upload your own.
Por su parte, la delegación del Instituto Pedagógico Rural Gervasio Rubio estuvo compuesta por la Profesora Flor Molina y el bachiller Yordan López, estudiante del primer semestre de informática.
Profa. Flor Molina
Br. Yordan LópezMientras tanto el Insituto Pedagógico de Barquisimeto Luis Beltrán Prieto Figueroa estuvo representado por la Licenciada Carmen Castellano y le acompañó la bachiller Daisy (discapacidad motora) del séptimo semestre de educación especial.
Lic. Carmen Castellano
Br. DaisyEl Instituto Pedagógico de Miranda, anfitrión del evento, clausuró las intervenciones con las ponencias de la profesora Maira Velásquez y el bachiller Luis Lara.
Profa. Maira Velásquez
Br. Luis LaraDos mesas de trabajo se instalaron el día jueves. La número uno abordó el tema Articulación de la red de apoyo a estudiantes universitarios con discapacidad de la UPEL y los organismos que ejecutan programas de atención a las personas discapacitadas.
La segunda se encargó de hacer un análisis del apoyo al estudiante universitario con discapacidad auditiva, Fisicomotora y visual. Luego se hizo una plenaria donde se debatieron las recomendaciones para elaborar una propuesta final. Igualmente se acordó que el II Encuentro se realizará en el Instituto Pedagógico Rural Gervasio Rubio.
Todas estas actividades contaron con la animación de una representación del Orfeón del Instituto Pedagógico de Miranda, el Grupo Samba Mosambeiro y una exhibición de kárate a cargo del sensei Fermín Bardirio.
Hola! Por fa si tienen conocimiento avisen cuando van a publicar los resultados de la prueba del 19 de junio de 2009... Gracias...
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